India's Future Dies On Road

India's Future Dies on Road
Unicef report exposes Sarva Shiksha, Right to education and the knowledge economy  with single stroke of a whitened brush on the darkest canvass.
Excalibur Stevens Biswas
It's been said that a country's future depends on the youth and children, but what will happen to the future if its root is corrupted?

A country's future depends on its literated citizens but maximum
of its citizen are illiterate.

According to Unicef report says:
Despite a major improvement in literacy rates during the 1990s, the number of children who are not in school remains high. Gender disparities in education persist: far more girls than boys fail to complete primary school.

This is an eye opening fact which we forgot just because of so much so hyped Sarva Shiksha and right to education.

Knowledge economy is all about the expansion of open market and it has to do nothing with knowledge.

It is just like the Box experience of couples in cinema hall in full darkness to do anything.

Technology may enhance conectivity.Technology might be live stream of information infinite.Objective mode questions is not the test of knowledge.

Moreover knowledge economy does not help the people to get job.Neither it is helpful to sustain the basic livelihood for survival in the world on fire where purchasing capacity decides anything.

Cash liquidity may expand the consumer base and sarva shiksha might educate the young consumers all about technology and brand,but it is not a way to empower the economy of the deprived and depressed.

Quality education and equal education standard countrywide may destroy the purchasing dominance of market dominating class.It is not going to happen just because of hegemonial rule all over the geopolitics across political borders.The classes remain.The caste remains.The creeds are intact.The racial aparthied is the linguistic civilisation which may not be enveloped with corporate responsiblity and cash liquidity.

In open market economy,money is omnipresent,omnipotent and so on.Purchasing power is the ultimate border of individual sovereignity.It is all about money making.

Now, the reality is human society is no more in quest of knoldege.No one is interested in adding or deductiong.Everyone wants the cloud to use an throw.No academic pursuit is the carrer interest of the geneartion next indulged in 3x 4x 5x bull run culture.The society needs not genuine research and development.Research and development is all about marketing and guided by marketing interest.

Underclasses are deprived of education.They just need the burnt bread.They are not concerned with butter, kallogs or boosters.But the affluent classes are no less disgusted with higher education.

Hire fire career opportunity and handsome placement is the ultimate destination and everyone is running to achieve it.

Open knowledge economy throws hundred cards on the table.Hundred avenues seem to be open like floodgates and the youth,even the children still in the schools chose career as video game option.No one thinks to complete graduation.Everyone is running with tabs, lptops and IT diploma overlooking the basic reality of relative sustenance of any technology including IT in turmoil and better technology replacing the older one.

Knowledge may help you to adjust with fresh technology. knowledge might update anyone at any juncture.Without knowledge you are damned to live in the hell with a default mode where from no escape route opens out.

Tragedy of the youth and the children remains in the consumer culture of day to day shopping rush that the parents are no more interested in the quest of knowledge.

Indian education system is no different from developed and underdeveloped countries where it is delinked with knowledge.It is technology and technology only.It is relative ,subjective information only whisch enables someone to be eligible for a placement.

It is hard cash,easy money and plastic money which is all about knowledge economy.

The under classes, the deprived and those without purchasing capacity,those living just under or over the poverty line, they have been included in the market thanks to cash liquidity and EMI mode payment and fractured defunct junked consumer goods dumped in the market.

Thus, the society as a whole the haves as well as the have nots,equally need more and more cash.In such a degenreted market oriented society education,quality education and ultimtely the quest of knowldege remains vaccined with viral money rush.

The Have NOTs  have no option but to engage the children to earn the cash to sustain themselves,not only to meet the basic needs but all those branded,fractured and junked,dumped advertized consumer goods

Thus,drop out has been set as general trend which is linked with growth rate and so called wellness.

Unicef report exposes Sarva Shiksha,Right to education and the knowledge economy  with single stroke of a whitened brush on the darkest canvass.

The literacy rate jumped from 52 per cent in 1991 to 65 per cent in 2001. The absolute number of non-literates dropped for the first time and gross enrolment in Government-run primary schools increased from over 19 million in the 1950s to 114 million by 2001.

90 million females in India are non-literate But 20 per cent of children aged 6 to14 are still not in school and millions of women remain non-literate despite the spurt in female literacy in the 1990s.

Several problems persist: issues of 'social' distance – arising out of caste, class and gender differences – deny children equal opportunities. Child labour in some parts of the country and resistance to sending girls to school remain real concerns.

School attendance is improving: more children than ever between the ages of 6 and 14 are attending school across the country. The education system faces a shortage of resources, schools, classrooms and teachers.
There are also concerns relating to teacher training, the quality of the curriculum, assessment of learning achievements and the efficacy of school management. Given the scarcity of quality schools, many children drop out before completing five years of primary education; many of those who stay on learn little.

Girls belonging to marginalised social and economic groups are more likely to drop out of school at an early age.

With one upper primary school for every three primary schools, there are simply not enough upper primary centres even for those children who complete primary school. For girls, especially, access to upper primary centres becomes doubly hard.
http://www.unicef.org/india/children_2359.html

i: The world will miss its goal of universal education by 2015, with millions of children and adults still to be schooled, said a United Nations (UN) body. India has the highest population of illiterate adults, 287 million, 37% of the total population of such people across the world, according to Unesco's Education for All (EFA) Global Monitoring report. "In 2008, the EFA Global Monitoring Report asked—'will we make it?' With less than two years left before 2015, this Report makes it clear that we will not," Irina Bokova, director general of United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco), said in the report. Of those going to school, a sizable portion are not learning the basics and the "global learning crisis is costing governments $129 billion a year", the report added. The report said that insufficient financing is one of the main obstacles to achieving education for all, and blamed the global economic slowdown for this. The finance gap has reached $26 billion, said Unesco. The agency, which has education aid data till 2011, said the overall global education aid to less developed countries remained static between 2009 and 2010 at $14.4 billion and fell the year after. "Aid to education fell by $1 billion between 2010 and 2011," EFA 2013-14 said. The UN body advised countries including India to improve their tax regimes so as to provide more funds to the education sector. "A well-functioning taxation system enables governments to support their education system with domestic finance. Some middle-income countries, such as Egypt, India and the Philippines, have far greater potential to mobilize domestic resources for education through improved taxes, the report added. In India, rich young women have already achieved universal literacy but the poorest will only do so around 2080, said the report. Post-2015 goals need to include a commitment to make sure the most disadvantaged groups achieve the benchmarks set. The report underlined the fact that allocation for education in India varies widely across states. In Kerala, for instance, education spending per pupil was about $685 per year. In Himachal Pradesh, it was $542. In contrast, in West Bengal it was $127 and in Bihar, $100. "In India, education accounts for 10.5% of the total government expenditure, 3.3% of the GNP (gross national product)—below the 6% target called for by the Report. This is a decrease in spending from 13% of the budget and 4.4% of GNP in 1999," the report said. "This decrease will be jeopardizing the huge progress it has made in getting more children into school, and its prospects for improving its poor quality of education." The agency said that at least 28% of the cost of primary and secondary education is met by households in India. This is a higher proportion than the costs met by households in developed countries. The report said that "a third of primary school aged children reached grade-IV and learned the basics. A further third reached that grade but did not learn the basics. One third did not reach grade-IV and will not have learnt the basics either". This means fewer than half the children in India are learning the basics, it said. A similar finding was highlighted by Annual Status of Education Report (ASER) published by education non-profit Pratham earlier this month. The ASER report said that a higher budgetary allocation does not always mean better learning outcome. "Our analysis of budgetary allocations and expenditure suggests that there is no correlation between overall expenditure and learning outcomes," Yamini Aiyar, director, Accountability Initiative of Centre for Policy Research, said in the ASER report. A senior human resource development ministry official said the government is aware of the problems that ail education in India. "In India we have two issues —access and quality. While the Right to Education (Act) has almost taken care of the access part, the government is now focused on improving quality," added this person, speaking on the condition of

Hindi has lost race to english

Hindi has lost race to English
                Many Bhaaratiya people have hailed frequently English as a cementing force for Bhaarat. Our most famous and prolific historian, R. C. Majumdar has brought out an eleven – volume  History of India  to prove that our nationhood is a creation of English education.  Many people have contrary views to the idea that English cemented Bhaarat like author Shiela.
            Our thinking after independence has been increasingly influenced by the elite English press, which is very often called “The national Press”. The elite people and educated intelligentsia people are unable to read or speak any Indian language and take pride in this fact. When “The National Press” decries Hindi and other Bhaaratiya languages, English is not referred to by the word, as it stands on a pedestal far above.
            “The national Press’ was particularly vehement against Bhaaratiya languages at the time of linguistic redistribution which was flaunted by it as a clear example of their divisive role.
 
How far the cry against linguistic redistribution justified?
            Of all the states there was secessionist murmur only in Tamilnadu viz, that for Dravidistan.  But this was only faintly linguistic idea. The main spring of Dravidistan was the missionary teaching that the Tamils are Dravids who were the victims of the invading Aryans.  A strong secessionist movement was witnessed only in Nagaland, a state which declares English to be its state language and even has assumed its name in the form of English like England or Finland as Naga – Land. Thus the charge that Bhaaratiya languages encourage separatist tendencies is baseless.
            The riots and bloodshed that occurred in the wake of linguistic redistribution has been blamed on the Bhaaratiya languages. A close scrutiny of events in those days however leaves no doubt that those were the outcome of the attempts of Anglophiles to perpetuate the hold of English language. Had the linguistic redistribution been made on the basis of language alone, as was originally envisaged, it would have been perfectly smooth. But the Anglophiles apprehended that the provinces will use their own languages in place of English and this will lead to the dethronement of English even from the centre. They, therefore, had to prevent linguistic redistribution.
            The best way to do this was to create quarrels among the language groups by including an area numerically dominated by one language into a state whose majority language was different, and when this led to quarrels, to condemn the demand for linguistic states itself as a villain of the piece and ask for its rejection. Every time the question of unjust demarcation was raised in the parliament, the Anglophiles refused to go into the merits of the case and came down with a ton of brick on the idea of linguistic redistribution itself.
            Examples can be cited of quarrelling states agreeing to abide by the decision of a particular authority when they felt that they were not quite justified in having an area which should have gone to another state and only the fear of popular feelings made it difficult for them to accept what was right. In such cases, the authority, instead of deciding the case on the basis of language confirmed the wrong decision and added insult to the injury by issuing sermons on the undesirability of linguistic redistribution, though such sermons were completely outside their terms of reference. The quarrel was kept alive.
            The most shocking object to linguistic redistribution in Andhra Pradesh was that it was not possible without dismembering the state of the Nizam, and such a dismemberment would cause offence to the Muslims. This was a veiled instigation to the Muslims to run at the throats of the Hindus for keeping the Nizam’s state intact. If the Muslims have fallen a prey to this instigation the idea of linguistic redistribution would have been buried past resurrection.
            The Anglophiles did not succeed in preventing linguistic redistribution but they have succeeded in defeating the main purpose viz. making the Bhaaratiya languages the sole media of administration and education. After spilling the blood of kith and kin for the establishment of linguistically homogenous states, we are expelling Bhaaratiya languages even from those spheres where they were allowed to function even by the British rulers. The country suffered the trauma of linguistic redistribution in vain.
            It was realised by the founding fathers of the constitution that our claim to be independent is hollow. If we continue to function in English, then our claim to be a nation is pathetic if crores of Bhaaratiya citizens have no common Bhaaratiya language in which they communicate with each other. They therefore enjoined Hindi to be the language of the Union Government, so that gradually the knowledge of Hindi spreads to every Bhaaratiya citizen and a native of Ladakh can communicate with a native of Kanyakumari in a common Bhaaratiya language.
            The National Press waged a war on the language clauses of the constitution ever since they were passed.  The late Dr. Raguvira levelled charges several times that immediately after these clauses were passed, a convent educated politician vowed before him that he will leave no stone unturned to reduce these clauses to a scrap of paper. A canard was spread that the clauses were passed by a casting vote of the President; it was not even a majority decision, let alone unanimous.  The national Press refused to publish even short letters to the editor pointing out that this was not the case, and in fact the decision was unanimous.
            The Anglophiles pose to have some soft corner for Urdu of all the Bhaaratiya languages. But anybody can see that the boost to Urdu is resorted to only for sabotaging Hindi.  It was easy to instigate the Muslims against Hindi by presenting it as a Hindu language. Let no body should mistake this for a concern for Urdu, he has only to remember that when the Urdu medium in Usmania university was abolished, not a ripple of protest was raised by the Anglophiles, “Urdu may be good as a stick to beat Hindi, but it is carrying things too far to allow it to function as an alternative to English.
            When one Indian medium which was already functioning was scuttled, one can very well see that the Anglophiles were determined to defeat the moves for using other Indian  languages as media, by refusing to accept a time limit for completing the process and dragging the feet for delaying it till doomsday.
Sanskrit Banished
            By defeting the objective of Hindi becoming the official and national lnaguuage however did not satisfy the dragon. It wanted nothing short of the extermination of Indian languages from education and administration. This was achieved by two ways. Sanskrit was attacked as a language of the Brahmins and of reaction and also removed from most schools. In those schools where it was offered to stay care was taken to see that nobody could choose Sanskrit unless he was prepared to give up sciences and other bread winning subjects. After safely hounding out Sanskrit from schools, the guns were directed on other Bhaaratiya languages.
In Maharashtra after going through the unfortunate violence for the  establishment of Samyukta Maharashtra, Marathi writers have to make pathetic pleas for keeping Marathi, at least as a subject of study, if keeping it as a medium of instruction at least at the school stage, which even the British allowed, is too much to ask for.
            Squeeze was applied on the place of Bhaaratiya languages in schools but the language periodicals and broadcasts remained.  Even these have to be stopped. In a democracy one could not have banned them openly.  A clever device was therefore thought of. The Anglophiles suddenly felt the need for enriching the Bhaaratiya languages and advocated the use of English vocabulary for this purpose. With in a decade the Bhaaratiya language broadcasts and contemporary Bhaaratiya writing was flooded with English vocabulary to the extent that only those who have studied English can understand it and those who are accustomed only to this type of Bhaaratiya language can hardly understand Bhaaratiya writings before the sixties.
            Simultaneously, the use of Roman Script was advocated. Once this is accepted the final step would be easy. Why not use English itself in stead of using a hybrid vocabulary in Roman script and consoling oneself that one is using one’s mother tongue.
            Denied of the heritage of our mother tongues the new generations are completely cut of from our national moorings. We have killed our parents and now are crying for sympathy as orphans.
            What the convent – educated politician vowed before Dr. Rahuvira has not only come literally true, but much more appears to have been achieved. Even the little hope the Hindi – Sanskrit supporters and those of other Bhaaratiya languages had in the beginning appears to have completely vanished.
            What more proof is needed than the fact many times The President administrated the oath of office to the Prime Minister and his cabinet in English, though most of them could do better in Hindi or in their mother languages. Prime minister and most of the minster mostly speak in English all the time. Man Mohan Singh extremely rarely speaks in Hindi, most of the time he speaks in English and sometimes he speaks in Urdu. It seems Man Mohan Singh’s first choice is English and second choice is Urdu. Pranab Mukerjee all the time speaks in English and same is the condition of most of the other Member of Parliament for preference of English. Some people look so odd while speaking English it looks as if some body is beating them and they are speaking while weeping.
As a matter of fact Hindi lost the day it was decided to introduce it in 1965 instead of in 1950 and to introduce the international numerals.
            To-day the use of English in all walks of life, including religious functions and invitation cards, even by those who know little English have become the rule.   All the letters and mails written in Hindi carry addresses written in English. All the shops in most of the Bhaarat write only English on their sign boards and on their wrapping materials.  At one time some Hindi films used to give cast of Hindi films in Hindi, but now a days what to say of cast in Hindi even the name of Hindi film is not written in Hindi. Every where Hindi has become Hinglish, it is extremely difficult to hear pure Hindi, every where Hindi is spoken mixed with English and Urdu  words. All kinds of Hindi media is the major culprit in destroying Hindi by putting lots of English and Urdu words in Hindi.  No hindi media use , speak or write pure Hindi.
            It is unfortunately true that in the convent –type English medium schools, where even Hindi is taught through English medium, are mushrooming all over Bhaarat and all the parents irrespective of their background are yearning to hear nursery rhymes from their children’s mouths.  All the circulating libraries are now stocked with books and magazines in English; the number of Hindi magazines is minimal and they are sought only by people of the age group 50 and above.
            Perhaps Bhaarat is the only country in the world where use of its national language is prohibited in certain fields, such as submitting applications forms to apply for shares in private and national companies and in many types of government and private works. Most of the prestigious Hindi magazines carry advertisements in English.
            Some people and magazines described Hindi as the language of the illiterates and rustics.  It seems that Hindi and other Bhaaratiya languages have lost the race to English and Urdu. Sooner it is realised the better for the unfortunate persons who honestly believed in and followed the provisions of the constitution of Bhaarat. It is unfortunate that an authorised Hindi version of all legal, commerce, medical, technical terms are not available even after 64 years of independence.
            Now the situation has come in the whole country where average person honestly believes that only knowledge of English can give him the necessary position and status in the society. Even the Hindi actors and actresses and Hindi writers etc. prefer to talk in English on Radio and TV. Even the Hindi Associations like to give the name of their organisation in English. In Canada there is one Hindi writers Association who have given the name of their organisation as Hindi Writers Guild rather than calling it as Hindi Lekhak Sangh or Sanstha. Probably these people were ashamed to use Hindi words for their organisation. It is the same story with most of the Hindi organisations. Even on Hindi Divas most of the lectures are in English.
            It is really surprising to see that a number of editors and sub- editors working in prestigious Hindi dailies and magazines, who once launched movements like Angrezi Hatao, are now giving talks in English and on English media.
            The way thing are going now a days it seems on the name of simplification, Anglophiles would succeed in replacing the most scientific Devanagari alphabets with unscientific Roman script for use for Hindi and other many Bhaaratiya languages all over Bhaarat in near future.
 
All kinds of Hindi media use lots of English and Urdu words in Hindi but still Hindi knowing people do not protest to Hindi media on this issue by writing protest letters to Hindi media and also by boycotting the print Hindi media and stop watching TV programs and boycotting Hindi films. Hindi films do not give cast of Hindi films in Hindi still Bhaaratiya people do not boycott Hindi films.  Many print media people write whole English sentences in Nagri script in Hindi papers. Due to the inactivity of Bhaaratiya people especially Hindus the national Press and the elite people and educated intelligentsia people have already got the position for English which was due for Hindi. Now on the name of constructing Angrezi Devi temple, there is a conspiracy to convert Dalits to Christianity on a very large scale.
 
Not English
http://dharmic-aryan.blogspot.co.uk/2013/03/not-english.html

ARYAN................................आर्यन
 
...........ARYAN language culture and civilization its history spread and negation. The true Aryans (Sanskrit name) originated in ARYAVRAT today known as India .....(English name). Aryans are also know as Hindus (Arabic name). The language of the Aryans is Sanskrit. An Aryan aim in life is to practice Dharam and to defend it, since its beginning some 10000 year ago. Ahimsa paramo dharmaha, Dharma himsa tathaiva cha. This blog is a collection of views of other authors some are my personal views.
Note to my brother who wants to read Dickens An education is a means to earn money today, the English speakers have it, so you dropped your culture and language, to learn English in order to gain money.Today many Gujarati villages are emptying into the US, none will quote Dickens or Shakespeare for the move, only more money as the reason. My hope is once they have the money they will give something back to their motherland, as the Jews do.

 We are the children of Empire not of our choosing. So Algerians are considered sophisticated only when they converse in French and have attended a Grande L'ecoles in France, to speak Arabic is considered not so good(the French will agree!). Speaking of French, one of the best things the French language produced is Airbus the plane maker, Gaelic pride made them create Airbus Industries, the whole project uses French as the primary language, so next time you board an Airbus remember it was built in French in France. Other countries who have avoided the colonial mind set, China Japan and Korea all successful economies where nobody speaks English except in diplomatic circles. I meet Chinese businessmen in Kolkata who brought a English translator with them to deal with the Indians!

What language do you need to speak in order to 1. Grow food  2. Dig oil or gold, both these are basic to wealth formation.

ANS. Any language as long as you have the LAND, the British Empire did just that, in the name of all sorts  to Christianise Colonise Civilise the Black peoples and heathens ( that's me) it acquired vast tracts of it.   RESULT.    Australia double size of India with population of Mumbai (that makes them rich but not right or clever) Canada, New Zealand, USA, South Africa  etc. and that is why we speak English for MONEY

The Europeans had Roman numerals which where superseded by the far superior Hindu Numerals, for me there is a same difference between English (Roman numbers) and Gujarati and Sanskrit ( Hindu numbers) ie it is a step back in the development of a human to speak English, let me give a simple example, its difficult if you do not have knowledge of Sanskrit, and that where I will lose most if not all English speakers, to make my point.

Concept of MAN originates from the Hindu pagan God MANU and is written about in the MANU sasthras where all concepts of MAN MINE MIND ME MANU are connected and defined. Since English has no logical foundation and has lost its Sanskrit roots the words  MAN and MIND are not considered related nor even the purpose of the word MAN known , apart from as a NAME for a male human.

NAME:   from Sanskrit root Na-mahama,  NA =NO, MAHMA= ME,   means "NOT-ME" only God, in English this true meaning is lost, a truly retrograde step. The list is endless

Point is only you can promote "your" language and culture nobody else will so now is the time to start learning GUJARATI SANSKRIT AND HINDI and not Dickens nor Shakespeare surprise yourself.

"Venkatraman Ns nsvenkatchennai@gmail.com [TheBecoming]" <TheBecoming@yahoogroups.com> wrote:
IMPOSITION  OF  HINDI  ON  NON  HINDI  SPEAKING  STATES
It is surprising that those in charge of policy making in NDA  government do not understand the intensity of the anger and frustration  amongst the people in the non Hindi states due to the subtle attempts of Modi government to gradually impose Hindi. 
The genuine fear of the people in the non Hindi speaking states is that they would be reduced to second class citizens in the country if Hindi would be imposed, as those speaking Hindi will get distinct advantage over the non Hindi speaking people at the national level.                                             Mr. Naredndra Modi does not seem to be aware of the intense and popular anti Hindi agitation in non Hindi speaking states particularly in Tamil Nadu, when Mr. Lal Bahadur Shastri was the Prime Minister.  Schools and colleges had to remain closed for around three months in Tamil Nadu due to anti Hindi  protest by the students. Finally, Mr. Shastri had to give an assurance that Hindi would not be made national language so long as non Hindi speaking people would not want it. The situation has not much changed as far as the imposition of Hindi is concerned.

Today, India has enough problems and there is no feelings of difference in the country on   language issue.
Mr. Narendra Modi  should not create new issues by trying to impose Hindi.  Even today, many people in non Hindi speaking states, particularly in Tamil Nadu , feel like aliens as they do not understand Mr. Modi speaking Hindi everywhere without any translators. When he spoke in Hindi to the school children on Teacher’s Day , lakhs of school students in non Hindi
speaking states felt left out and wondered as to whether the Prime Minister belong to  Hindi knowing people only.
 N.S.Venkataraman

IMPOSITION OF HINDI ON NON HINDI SPEAKING STATES
From: Mukund Apte  - mdapte@gmail.com;
            Dear Sir,
            In case bringing Hindi as a link language  for interstate Communication is opposed because Hindi speakers in Bhaarat will be getting undue advantage is the argument, let us start using संस्कृत for the purpose. In thast case non-hindi States will not have any grudge, is it not? All will have equal problems for Communicating in this link language. Let South Indian (or Non-Hindi) States as you describe, tell this to Center this. In any case English being Non Bhaarateey language should not be continued for long in Bhaarast, don't you agree sir?
            ------Mukund Apte
IMPOSITION OF HINDI ON NON HINDI SPEAKING STATES

From: Madhusudan H Jhaveri  - ;

Tuesday, September 16, 2014
Dear Mr. Venkat --you perhaps do not represent young generation.

THE YOUNG GENERATION IN TAMILNADU IS LEARNING HINDI 30 TIMES MORE THAN THAT OF 1965.
When working in rest of India outside of Tamilnadu they are at a disadvantage. THEY DO WANT HINDI.
AND INDIA CAN NOT PROGRESS BY 5-6 % OF ENGLISH SPEAKERS... That too a low quality English.

DR MADHUSUDAN ,  PROFESSOR
University Of Masschusetts, Dartmouth.

English is a lethal language या पूँजीवाद
From: Sadanand Patwardhan  - 2sadanand@gmail.com;
सबसे शर्मनाक तो यह है की अन्ग्रेजिकी क्रूरता दिखानेकी चेष्टा श्री गुप्ता लाचारिसे उसीके सहाय्यतासे कर पाते है. इतनाही नही तो दुर्भाग्यसे मेकौलेकि दुष्टता दूसरे विदेशी दिग्गज, फ्रास्वा गोतियेके गोदमे बैठकरही उजागर कर सकते है. क्वेबेक मे जमे हुए भाषातग्यने यह नही बताया की  अंग्रेजीने नही, तो जो साम्रज्यवाद्की वोह परिभाषा थी वोह सबसे खतरनाक था. उसने ना केवल भारतमे पर अफ्रीका, अमेरिका, ओस्ट्रेलिया, एशिया, जहाँ जहाँ छुआ वहा तबाही मचा दी; और आज भी मचा रहा है, केवल उसकी जड़ इंग्लेडसे निकलकर, सयुंक्त अमेरिकी राज्योमे जाकर घमासान बस गयी है. यह था दूसरे जागतिक युद्धका नतीजा.
दुनियासे न जाने कितनी नस्ले खतम हो चुकी है, हो रही है, और होएगी. बिलकुल उसी तरह न जाने कितनी भाषांए खतम हो चुकी है, हो रही है, और होएगी. लेकिन यह कुदरती एवं मानवी विनाशके प्रक्रियाकी रफ़्तार पिछ्ले पाँच-छे सदियोंसे बहुतही ज्यादा तेज हो गयी है. उसे जिम्मेदार है पुन्जिशाहिकी नीतियां जो मुनाफेके सामने बाकि सारी चीजे [संस्कृति, विविधता, कुदरती सौंदर्य] बेतुकी एवं तुच्छ समजती है और बंदूकके नौक़पे कुचल देती है. उसकी भूख नैसर्गिक संसाधनोकेलिये [जल, जंगल, जमीन, पहाड, बर्फ और उसके ऊपर निचे सभी चीजे] बेकाबू है क्योंकि पुंजिकी वृद्धि और विकास छोड़कर उसे और कुच्छ दिखाई नही देता. कोई भाषा पंडित या संस्कृतिका ठेकेदार इस सचको आपके सामने नही रख्खेगा, क्योंकी वोह इशारा एक तरफ दे रहा है हमें भड़कानेकेलिए, लेकिन चाहतातो यह है की हम असली सत्यसे अजनबी हो जाए.  जब तक यह बुनियादी बात समझमे नही आती तबतक सिर्फ उपरी उपरी इलाज कराना बेवकूफी होगी. यदि आप कुदरती तथा मानवी विविधताको सचमुच बचाना चाहतेहो तो इस राझको उजागर करो.
 
Sadanand
http://searchlight-is-on.blogspot.in/
युक्तियुक्तम वचो ग्राह्यं बालादपि शुकादपि|

সংগ্রাম চলছে ।। গোটা বাংলার ছাত্র সমাজ এক হও

সংগ্রাম চলছে ।।
গোটা বাংলার ছাত্র সমাজ এক হও

Strongly condemn the unprecedented brutal attack at midnight by police and outside trinamuli goondas against the students in Jadavpur university campus.

Palash Biswas

आधी रात को लाइट बंद करके पुलिस ने छात्रों पर लाठी ...

Rashtriya Khabar-10 घंटे पहले

कोलकाता: यादवपुर विश्वविद्यालय की एक छात्रा के साथ बदसलूकी के मामले को लेकर प्रदर्शन कर रहे छात्रों पर पुलिस ने रात के अंधेरे में बल प्रयोग किया। इस दौरान ३० से अधिक प्रदर्शंनकारी छात्र घायल हो गये। घायल छात्रों के अस्पताल ...

विश्वभारती विवि कांड:पीड़िता ने एसडीओ से की ...

प्रभात खबर-03-09-2014

इधर, घटना को लेकर छात्रों ने विश्वविद्यालय परिसर में सुरक्षा और न्याय की मांग को लेकर बुधवार को भी विरोध ... कोलकाता:राज्य के शिक्षा मंत्री पार्थ चटर्जी ने यादवपुर यूनिवर्सिटी की घटना पर अपनी प्रतिक्रिया देते हुए कहा कि ...

ইন্টারন্যাশনাল লাইভ: ভারতের যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উপর হামলার প্রতিবাদে আন্দোলনে উত্তাল ক্যাম্পাস।

বুধবার দুপুরে প্রতীকি অবরোধ পালন করেছেন এসএফআই (স্টুডেন্টস ফেডারেশন অব ইন্ডিয়া) সমর্থকরা। তাদের অভিযোগ, পুলিশের সঙ্গে তৃণমূলের বহিরাগতরা বিশ্ববিদ্যালয়ে ঢুকে ছাত্রছাত্রীদের ওপর যে তাণ্ডব চালিয়েছে তা ক্ষমার অযোগ্য অপরাধ।

যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে ছাত্রীর শ্লীলতাহানির ঘটনা ধামাচাপা দিতেই এই কাজ করা হয়েছে বলে অভিযোগ বাম ছাত্র সংগঠনের। তাঁদের পক্ষ থেকে ভিসি অভিজিত্‍ চক্রবর্তীর অবিলম্বে অপসারণ দাবি করা হয়েছে।

বিক্ষোভরত শিক্ষার্থীদের ছত্রভঙ্গ করতে পুলিশের লাঠিচার্জের সময় হঠাৎ বিদ্যুত চলে যায়। ছাত্রদের অভিযোগ, রাতে সুপরিকল্পিত ভাবে লাইট নিভিয়ে দিয়ে হামলা চালায় পুলিশ।

ঘটনার সূত্রপাত মঙ্গলবার দুপুরে। অরবিন্দ ভবনের সামনে অবস্থান বিক্ষোভে বসে বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র-ছাত্রীরা। কর্মসমিতির বৈঠক চলাকালীনই অরবিন্দ ভবনের সামনে অনির্দিষ্টকালের জন্য অবস্থান বিক্ষোভ শুরু করেন শিক্ষার্থীরা। তাদের অভিযোগ, যাদবপুর শ্লীলতাহানি কাণ্ডে তদন্ত কমিটি নিরপেক্ষ নয়।

নজিরবিহীন ঘটনার স্বাক্ষী রইল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়। ঘেরাওমুক্ত হতে ক্যাম্পাসে পুলিশ ডাকলেন ভিসি। ঘেরাও তুলতে গেলে পুলিশের সঙ্গে ধস্তাধস্তিতে আহত হন ৩৩ জন ছাত্র। সূত্র: এনডিটিভি

- See more at: http://www.campuslive24.com/campus.64163.live24/#sthash.nT6zyqUx.dpuf

যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে পুলিশের তাণ্ডবের প্রতিবাদে ছাত্রদের ধিক্কার মিছিল

রাজর্ষি দত্তগুপ্ত, সমিত সেনগুপ্ত ও সত্যজিৎ বৈদ্য, এবিপি আনন্দ  

Wednesday, 17 September 2014 07:11 PM

This button has to be updated. Please contact the websites administrator

মধ্যরাতে পুলিশ দিয়ে ক্যাম্পাসে তাণ্ডবের প্রতিবাদে শহরে মহামিছিল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের। দাবি একটাই, অবিলম্বে পদত্যাগ করতে হবে উপাচার্যকে।

বুধবার বিকেল চারটে।যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পাসে জড়ো হন ছাত্রছাত্রীরা।

এরপর শুরু হয় ধিক্কার মিছিল। যাদবপুর থানার সামনে দিয়ে, ঢাকুরিয়া ব্রিজ হয়ে গোলপার্কে পৌঁছয় মিছিল। পা মেলান বিশ্ববিদ্যালয়ের সমস্ত ছাত্র সংগঠনের প্রতিনিধিরা।

ক্যাম্পাসে পুলিশি তাণ্ডবের তীব্র নিন্দা করে মিছিলে যোগ দেন যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক অম্বিকেশ মহাপাত্র, শিক্ষাবিদ মীরাতুন নাহার, শিল্পী সমীর আইচ, অভিনেতা কৌশিক সেনের মতো ব্যক্তিত্বরা।

উপাচার্য পদত্যাগ না করা পর্যন্ত আন্দোলন জারি থাকবে বলে সাফ জানিয়ে দিয়েছেন ছাত্রছাত্রীরা। অনির্দিষ্টকালের জন্য ক্লাস বয়কটেরও ডাক দিয়েছেন তাঁরা।

প্রায় ঘণ্টা দুয়েক পর গোলপার্ক থেকে একই পথ ধরে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের অরবিন্দ ভবনের সামনে পৌঁছে শেষ হয় মিছিল।

ক্যাম্পাসে যৌন হেনস্হার প্রতিবাদে যাদবপুরে উপাচার্য ঘেরাও
পড়ুয়াদের ওপর বহিরাগতদের হামলার অভিযোগ, এল পুলিস

ক্যাম্পাসে যৌন হেনস্হার প্রতিবাদে এবং তদম্ত কমিটির দুই সদস্যকে অপসারণের দাবিতে উপাচার্য-সহ এগজিকিউটিভ কমিটির সদস্যদের ঘেরাও করলেন যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের পড়ুয়ারা৷‌ অভিযোগ, মঙ্গলবার সন্ধেয় ঘেরাও তোলার জন্য পড়ুয়াদের ওপর হামলা চালায় একদল বহিরাগত দুষ্কৃতী৷‌ জখম হন দুই পড়ুয়া৷‌ হামলার অভিযোগ তৃণমূল পরিচালিত কর্মী সংগঠনের বিরুদ্ধে৷‌ যদিও অভিযোগ অস্বীকার করেছে সংগঠনটি৷‌ পরিস্হিতি সামলাতে আসে পুলিসবাহিনী৷‌ গভীর রাত পর্যম্ত ঘেরাও চলে৷‌ পড়ুয়াদের বক্তব্য, দাবি না মানা পর্যম্ত ঘেরাও চলবে৷‌ ক্যাম্পাসে যৌন হেনস্হার ঘটনা বাড়ছে৷‌ এর প্রতিবাদে এবং প্রতিকারের দাবিতে গত বুধবার থেকে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের একদল পড়ুয়া অবস্হান চালাচ্ছিলেন৷‌ যৌন হেনস্হার ঘটনায় তদম্ত কমিটি গঠিত হয়৷‌ পড়ুয়াদের অভিযোগ, তদম্ত কমিটির দু’জনকে সরাতে হবে৷‌ এদিন অরবিন্দ ভবনে বিশ্ববিদ্যালয়ের এগজিকিউটিভ কমিটির বৈঠক ছিল৷‌ সেখানে যৌন হেনস্হার বিষয়ে গঠিত তদম্ত কমিটির সদস্যরাও যোগ দেন৷‌ বৈঠক চলাকালীন পড়ুয়ারা উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তীর কাছে স্মারকলিপি দেন৷‌ উপাচার্য তাঁদের দাবির সঙ্গে সহমত হননি৷‌ এর পর পড়ুয়ারা বিকেলেই উপাচার্য, ই সি এবং তদম্ত কমিটির সদস্যদের ঘেরাও শুরু করেন৷‌ এঁদের মধ্যে কয়েকজন অধ্যাপিকা, মহিলা কর্মচারীও রয়েছেন৷‌ পড়ুয়াদের অনুরোধ করা হয় ঘেরাও তুলতে৷‌ পড়ুয়ারা পাল্টা জানান, দাবি না মানা পর্যম্ত ঘেরাও চলবে৷‌ সন্ধের পর উত্তেজনা বাড়তে থাকে৷‌ সন্ধে সাড়ে ৭টা নাগাদ অশিক্ষক কর্মীদের বাড়ি যাওয়ার ব্যবস্হা করতে থাকেন পড়ুয়ারা৷‌ অভিযোগ, সেই সময় একদল কর্মচারী বহিরাগতদের নিয়ে বিক্ষোভরত পড়ুয়াদের জোর করে সরাতে যায়৷‌ ধস্তাধস্তি হয়৷‌ কয়েকজন পড়ুয়া জখম হন৷‌ পরিস্হিতি সামলাতে বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ পুলিসকে বিষয়টি জানান, ঘেরাওমুক্ত করতে অনুরোধ করেন৷‌ বিশাল পুলিসবাহিনী আসে৷‌ রাত সাড়ে ৮টা নাগাদ পুলিস বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরে ঢোকে৷‌ প্রথমে পড়ুয়া এবং পরে উপাচার্যের সঙ্গে কথা বলেন দুই পুলিস আধিকারিক৷‌ পড়ুয়ারা পুলিসকে জানান, দাবি না মেটা পর্যম্ত তাঁরা শাম্তিপূর্ণ অবস্হান চালিয়ে যাবেন৷‌ গভীর রাত পর্যম্ত ঘেরাও চলে৷‌ এ প্রসঙ্গে উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তী বলেন, পড়ুয়ারা আমাদের অন্যায়ভাবে ঘেরাও করে রেখেছে৷‌ ছাত্রদের জানিয়েছি, তাদের দাবি নিয়ে আলোচনা হয়েছে৷‌ প্রয়োজনে ফের আলোচনা করব৷‌ কিন্তু ওরা শোনেনি৷‌ অধ্যাপিকা, মহিলা ই সি সদস্যদের আটকে রেখেছে৷‌ বলেন, অনেকেই অসুস্হ হয়ে পড়ছেন৷‌ তাই ঘেরাওমুক্ত হতে আমিই পুলিস-প্রশাসনকে বিষয়টি জানিয়েছি৷‌ উল্লেখ্য, ২০০৫ সালের পর পর ফের যাদবপুর বিশ্বিদ্যালয়ে পুলিস ঢুকল৷‌ এ প্রসঙ্গে সি পি আই (এম এল) লিবারেশন রাজ্য সম্পাদক পার্থ ঘোষ জানান, যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে তৃণমূল কংগ্রেসের দুষ্কৃতী, গুন্ডারা ঢুকে ক্যাম্পাসের মধ্যে অত্যাচার চালায়৷‌ ছাত্রছাত্রীদের গায়ে হাত দেয়৷‌ বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্তৃপক্ষকেই এর দায় নিতে হবে৷‌ অবিলম্বে তৃণমূলি গুন্ডা, দুষ্কৃতীদের গ্রেপ্তারের দাবি জানাচ্ছি৷‌

অন্ধকারে অবাধ মার
উপাচার্যের ডাকে এসে পুলিশি তাণ্ডব যাদবপুরে
নিজস্ব সংবাদদাতা
কলকাতা, ১৮ সেপ্টেম্বর, ২০১৪, ০৩:৫৪:০৫
  

কোলাপসিবল গেটে তালা দিয়ে ভিতরে মোতায়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের নিরাপত্তারক্ষীরা। উপাচার্য রয়েছেন আরও ভিতরে, মিটিং রুমে। আন্দোলনরত পড়ুয়াদের থেকে অনেক দূরে। কিন্তু তা সত্ত্বেও হঠাৎই বিপন্ন বোধ করলেন যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তী। সুতরাং ডেকে পাঠালেন পুলিশকে। উপাচার্যের ‘প্রাণ বাঁচাতে’ মঙ্গলবার গভীর রাতে ছাত্রছাত্রীদের বেধড়ক মারধর করে হটিয়ে দিল পুলিশবাহিনী। উপাচার্য বললেন, “আমি পুলিশের কাছে কৃতজ্ঞ।”
বিশ্ববিদ্যালয়ের এক ছাত্রীকে নিগ্রহের ঘটনার নিরপেক্ষ তদন্তের দাবি এবং অভিযুক্তদের আড়াল করার চেষ্টার প্রতিবাদে মঙ্গলবার দুপুর থেকে উপাচার্যের দফতর অরবিন্দ ভবনের বাইরে অবস্থান শুরু করেন ছাত্রছাত্রীরা। রাত বাড়তে সেই ধর্না ঘেরাওয়ের আকার নেয়। রাত আটটা নাগাদ পুলিশ তলব করেন উপাচার্য। যাদবপুর থানা থেকে পুলিশ এলেও গোড়ায় তারা হস্তক্ষেপ করেনি। রাত পৌনে ৯টা নাগাদ ঘেরাও তুলে নেওয়ার জন্য উপাচার্য ১৫ মিনিট সময় দেন। জানিয়ে দেন, অন্যথায় ব্যবস্থা নিতে বাধ্য হবেন। ইতিমধ্যে ঘেরাওকারীর সংখ্যা বাড়ে। অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরাও যোগ দেন। ব্যর্থ হয় কিছু শিক্ষকের মধ্যস্থতার চেষ্টা।

সবিস্তার জানতে ক্লিক করুন।
রাত দু’টো নাগাদ নিজের জীবন বিপন্ন দাবি করে প্রশাসনের উপর মহলে বার্তা পাঠান উপাচার্য। শিক্ষামন্ত্রী পার্থ চট্টোপাধ্যায় বুধবার বলেন, “মঙ্গলবার রাতেই উপাচার্যের সঙ্গে কথা হয়। উনি জানান, খুন হয়ে যেতে পারতেন ছাত্রছাত্রীদের হাতে।” কিন্তু কেন উপাচার্যের মনে এমন আশঙ্কার জন্ম হল, তার কোনও ব্যাখ্যা এ দিন মেলেনি। তবে সেই বার্তা পেয়েই পুলিশ আসরে নেমে পড়ে। আচমকা আলো নিভে যায় প্রশাসনিক ভবনের। ছাত্রছাত্রীদের মেরেধরে সরিয়ে উপাচার্যকে ‘উদ্ধার’ করে পুলিশ।
বুধবার সকালে বিধাননগরের এক বেসরকারি হাসপাতালে চিকিৎসা করাতে আসেন উপাচার্য। হাসপাতাল থেকে বেরিয়ে বলেন, “রাত দু’টোর সময়ে পুলিশ যখন আমাকে মুক্ত করতে যায়, তখন ছাত্রছাত্রীদের যে উন্মত্ত তাণ্ডব দেখেছি, তা ভুলব না। পুলিশ ওদের মারেনি। ছাত্ররাই পুলিশকে মেরেছে। আমার নিরাপত্তারক্ষীকেও মেরে ওরা আমাকে ছিনিয়ে নেওয়ার চেষ্টাও করে।”

সবিস্তার জানতে ক্লিক করুন।
উপাচার্য জানান, বাইরে থেকে অন্য প্রতিষ্ঠানের পড়ুয়ারা এসে আন্দোলন জোরদার করবে বলে তাঁর কাছে খবর ছিল। তিনি বলেন, “আন্দোলনকারীরা আমার চামড়া চায় বলে স্লোগান দিচ্ছিল। একটা সময়ের পরে আমরা অসুস্থ বোধ করতে শুরু করি। তখন বাধ্য হয়ে পুলিশকে বলি আমাদের মুক্ত করতে। কোনও সুস্থ দেশে শিক্ষকদের উপরে বর্বরোচিত আক্রমণ হবে ভাবতে পারিনি।”
তৃণমূল আমলে যাদবপুরের তুলনায় বড় মাপের ঘটনা এ রাজ্যের শিক্ষাক্ষেত্রে বহু বার ঘটেছে। রায়গঞ্জ ইউনিভার্সিটি কলেজে অধ্যক্ষকে মারধর, ভাঙড় কলেজে শিক্ষিকাকে জগ ছুড়ে মারা, জয়পুরিয়া কলেজের অধ্যক্ষের উপরে চড়াও হওয়া প্রায় সব ক্ষেত্রেই কাঠগড়ায় হয় তৃণমূল নেতা, না হয় তৃণমূল ছাত্র পরিষদ (টিএমসিপি)। আর সব ক্ষেত্রে কখনও ‘ছোট ছোট ছেলেমেয়েদের ভুল’, কখনও ‘দু’একটি খারাপ ঘটনা’ বলে অভিযুক্তদের আড়াল করার চেষ্টা করেছেন মুখ্যমন্ত্রী মমতা বন্দ্যোপাধ্যায়।
তা হলে যাদবপুরে লোহার গেটের ও-পারে বন্ধ দরজার আড়ালে বসে থাকা উপাচার্যকে ছাত্রছাত্রীদের হাত থেকে বাঁচাতে পুলিশকে মারমুখী হতে হল কেন? পার্থবাবুর জবাব, “শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কেউ যদি অস্ত্র নিয়ে দাঙ্গাবাজি করে, আর কর্তৃপক্ষ জানান যে, তাঁরা খুন হয়ে যেতে পারেন, তা হলে কি প্রশাসন হস্তক্ষেপ করবে না? ছাত্রছাত্রীদের অনেক বার আন্দোলন প্রত্যাহারের জন্য বোঝানো হয়েছে। কিন্তু তারা শোনেনি। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানকে তো রাজনীতির আখড়া করতে দেওয়া যায় না!”
কিন্তু আন্দোলনকারী ছাত্রছাত্রীরা কি সত্যিই সশস্ত্র ছিল? পুলিশ কিন্তু এ রকম কোনও অভিযোগ করেনি। উল্টে জখম হয়েছেন ১২ জন ছাত্র। সঙ্গী পড়ুয়ারাই তাঁদের পাশের কেপিসি হাসপাতালে নিয়ে যান। প্রাথমিক চিকিৎসার পরে বাকিদের ছেড়ে দেওয়া হলেও দু’জনকে ভর্তি করতে হয়। আন্দোলনকারী পড়ুয়াদের অভিযোগ, পুলিশ তাঁদের উপরে নির্বিচারে লাঠি চালিয়েছে। অভিযোগ অস্বীকার করে কলকাতার যুগ্ম কমিশনার (প্রশাসন) মেহবুব রহমান জানিয়েছেন, পুলিশের সঙ্গে লাঠি ছিলই না। তবে বুধবার বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরে গিয়ে দেখা যায়, ছাত্রছাত্রীদের কারও হাত ভেঙেছে, কারও পায়ে আঘাত। কারও চোখের তলায় কালসিটে, গলায় গুরুতর চোট। ঠোঁট ফেটে রক্ত বেরিয়েছে অনেকের।

যুগ্ম পুলিশ কমিশনার (সদর) রাজীব মিশ্রের অবশ্য দাবি, উপাচার্যকে উদ্ধার করতে গিয়েও ১১ জন পুলিশ জখম হয়েছেন। তিনি বলেন, “উপাচার্য আমাদের ফোনে জানান, তিনি নিরাপত্তার অভাব বোধ করছেন। তাঁর প্রাণ সংশয়ের আশঙ্কা রয়েছে। উদ্ধারের জন্য তিনি আমাদের কাছে আর্জি জানান।” রাত আটটা নাগাদ ঘটনাস্থলে পুলিশ বাহিনী পৌঁছয়। রাত দু’টো পর্যন্ত পুলিশ সকলকে বুঝিয়ে আন্দোলন তোলার চেষ্টা করে। কিন্তু সেই চেষ্টায় কোনও সাড়া না-মেলাতেই পুলিশকে বলপ্রয়োগ করতে হয় বলে দাবি ওই কর্তার।
আন্দোলনকারী ছাত্রছাত্রীদের বক্তব্য, তাঁরা হাততালি দিয়ে স্লোগান দিচ্ছিলেন। রাত দু’টো নাগাদ পুলিশের বিশাল বাহিনী আসে। সঙ্গে বেশ কিছু বহিরাগত। তাদের অনেকেই তৃণমূল কর্মী বলে আন্দোলনকারীদের দাবি। পুলিশের অবশ্য বক্তব্য, বহিরাগত কেউ তাদের সঙ্গে ক্যাম্পাসে ঢোকেনি। তবে উর্দিধারী বাহিনীর সঙ্গে সাদা পোশাকের পুলিশও ছিল। যাদের বেশির ভাগই গেঞ্জি পরা।
ছাত্রদের অভিযোগ, উর্দিধারী আর গেঞ্জি-পুলিশ মিলে তাদের সরিয়ে দিতে ধাক্কাধাক্কি শুরু করে। সেই সময় আচমকা প্রশাসনিক ভবনের আলো নিভে যায়। অন্ধকারে শুরু হয় মারধর। সঙ্গে এলোপাথাড়ি কিল-চড়-ঘুষি। ছাত্রীদের শ্লীলতাহানির অভিযোগও উঠেছে। উপাচার্য, যাদবপুর থানার ওসি এবং পুলিশের এক এসিপি-র বিরুদ্ধে এ ব্যাপারে থানায় অভিযোগ দায়ের করেছেন এক দল ছাত্রী। পুলিশি তাণ্ডবের রেশ কিছুটা কাটতে মঙ্গলবার রাতেই বিশ্ববিদ্যালয়ের এক দল ছাত্রছাত্রী যাদবপুর থানার মোড়ে পথ অবরোধ করেন। মারধরের মধ্যেই উপাচার্য, রেজিস্ট্রার-সহ অন্য কর্তা, আধিকারিক, শিক্ষক-শিক্ষিকাদের নিরাপদে বার করে নিয়ে যায় পুলিশ।
আলো নেভাল কে? এই প্রশ্নের উত্তরে উপাচার্য জানিয়েছে, ছাত্রেরাই আলো ভেঙে দিয়েছেন। ছাত্রদের বক্তব্য, প্রশাসনিক ভবনের আলোর সুইচ তো বন্ধ কোলাপসিবল গেটের ভিতরে। পরিকল্পিত ভাবে আলো নিভিয়েই পুলিশ মারধর শুরু করে। বুধবার এক ছাত্রী বলেন, “পুলিশ আসছে শুনে মেয়েরা ব্যারিকেড করে দাঁড়িয়েছিলাম। হঠাৎই ওরা ধাক্কা মেরে আমাদের ফেলে দেয়। এলোপাথাড়ি মারতে থাকে, শ্লীলতাহানি করে, জামাকাপড় ছিঁড়ে দেয়।” যাঁরা মাটিতে পড়ে যান, তাঁদের উপর দিয়েই চলে দৌড়োদৌড়ি, মারামারি। চুলের মুঠি ধরে এক ছাত্রীকে পুলিশি ভ্যানে উঠিয়ে লালবাজারে আনা হয়। পরে বাঙুর হাসপাতালে শারীরিক পরীক্ষা করিয়ে তাঁকে বসিয়ে রাখা হয়  যাদবপুর থানায়। গ্রেফতার করা হয় ৩৬ জন ছাত্রকে। কারও কারও বিরুদ্ধে জামিনঅযোগ্য ধারায় মামলা রুজু করার চেষ্টা হয় বলেও অভিযোগ। বুধবার দুপুরে মুক্ত হন গ্রেফতার  হওয়া পড়ুয়ারা।
পুলিশি নিগ্রহের প্রতিবাদে উপাচার্যের পদত্যাগ দাবি করে বুধবার মিছিল করেন যাদবপুরের অনেক ছাত্রছাত্রী। শিক্ষক-শিক্ষিকা-সহ সমাজের বিভিন্ন স্তরের মানুষ সামিল হন সেই মিছিলে। এ দিন সন্ধ্যায় আচার্য-রাজ্যপাল কেশরীনাথ ত্রিপাঠীর সঙ্গে দেখা করে পরিস্থিতি ব্যাখ্যা করেন যাদবপুরের শিক্ষক সংগঠন ‘জুটা’র এক প্রতিনিধি দল। জুটা-র বক্তব্য, এই ঘটনার পরে অভিজিৎবাবুর আর উপাচার্য পদে থাকার নৈতিক অধিকার নেই। উপাচার্য অবশ্য জানিয়েছেন, পদত্যাগের প্রশ্নই ওঠে না। যদিও এ দিন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রায় কাউকেই পাশে পাননি তিনি। পুলিশ ডেকে ঘেরাও মুক্ত হওয়ার সিদ্ধান্ত যে একেবারেই উপাচার্যের নিজস্ব, তা স্পষ্ট করে দিয়েছেন যাদবপুরের এগ্জিকিউটিভ কাউন্সিলের (ইসি) অনেক সদস্য, বিশ্ববিদ্যালয়েরও কোনও কোনও কর্তা। আজ, বৃহস্পতিবার থেকে অনির্দিষ্ট কাল ক্লাস বয়কটের ডাক দিয়েছেন যাদবপুরের ছাত্রছাত্রীরা। আজ, বৃহস্পতিবার ছাত্র ধর্মঘট ডেকেছে এসএফআই।
পাশাপাশি, গত ২৮ অগস্ট এক ছাত্রীকে শ্লীলতাহানির অভিযোগ থেকে শুরু করে মঙ্গলবার রাত পর্যন্ত যা ঘটেছে, সে সম্পর্কে উপাচার্যের কাছে রিপোর্ট চেয়েছেন মন্ত্রী।
ছাত্রছাত্রীদের হাতে কর্তৃপক্ষের ঘেরাও হওয়া এ রাজ্যের বিভিন্ন বিশ্ববিদ্যালয়ে, বিশেষত যাদবপুরে মোটেই নতুন নয়। গত বছরই ৪৯ ঘণ্টা ঘেরাও করা হয়েছিল উপাচার্য-রেজিস্ট্রারকে। ২০০৭-এ ঘেরাও চলে ৫২ ঘণ্টা। কিন্তু কখনওই ঘেরাওমুক্ত হতে পুলিশি সাহায্য দরকার হয়নি।
এ বার অন্য পথে হাঁটলেন উপাচার্য।

ইচ্ছে ডানা via Saurav Bera

2 hrs

Hokkolorob: Police and TMC brutality on students and protesters at Jadavpur University

There is a mistake in the video...the RAF arrived at 2 AM, not 1 AM. ----- Two correspondents from...

YOUTUBE.COM

LikeLike ·  · Share

Why?

The Economic Times

September 16 at 9:00am ·

India still does not feature among the Top 200 world universities in the new QS rankings. Just like last year, the top-placed Indian institution is 222nd in the world.
Read more at: http://ow.ly/BxqvC

LikeLike ·  · Share · 68556217

Because the campus has become free hunting zone of power politics and power muscle ramp
in free knowledge
Economy devoid of quest of
knowledge whatsoever
Devoid of the peaceful environment of study,higher study and Research
business
business
nad only Business
no unversity
Spared
not even
Jadavpur
Presidency
Calcutta
JNU Jamia DU
IIT IIM
The Future of
India aborted in
the womb itself
Resist the bloody
knowledge economy
promoted by Hegemonial Illuminati Global!

Tintin Banerjee shared Students' Federation of India - West Bengal's status update.

4 hrs

Students' Federation of India - West Bengal added 2 new photos.
‪#‎JadavpurUpdate‬, এবার এসে ওরা সরাসরি 'বিষ' দিয়ে মারার কথাও বলছে। কাল মিছিল উত্তর দেবে ওদের। রাজ্যের সব ক্যাম্পাস ছাত্রদের, ওটা গুন্ডাদের বৈঠকখানা নয়। নিজের চেয়ার ছাড়তে হবে উপাচার্যকে, হুমকি দিয়ে দমানো যাবে না।

LikeLike ·
যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়
যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয় ১৯৫৫ সালে, কিন্তু তার সূচনা আরও পঞ্চাশ বছর আগে। ভারতীয় যুবসমাজকে ভারতীয় তত্ত্বাবধানে দেশের হিতার্থে উচ্চশিক্ষার (বিশেষত প্রযুক্তিশিক্ষার) সুযোগ দিতে ১৯০৫ সালে স্থাপিত হয় জাতীয় শিক্ষা পর্ষদ। উদ্যোক্তাদের মধ্যে ছিলেন রবীন্দ্রনাথ, অরবিন্দ ঘোষ প্রমুখ, মুখ্য কাণ্ডারী ছিলেন সতীশচন্দ্র মুখোপাধ্যায়। ব্রিটিশদের বিরাগভাজন এই প্রতিষ্ঠানটি স্বাধীনতার পর রূপান্তরিত হয় যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে। প্রতিষ্ঠার মুহূর্তে নবীন বিশ্ববিদ্যালয়ের হাল ধরেছিলেন প্রথম উপাচার্য ত্রিগুণা সেন।
প্রযুক্তি-বিশ্ববিদ্যালয় হিসাবে যাত্রা শুরু করে যাদবপুরে ক্রমশ গড়ে ওঠে সমতুল্য দুটি কলা ও বিজ্ঞান শাখা। আজ যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয় সব বিচারেই ভারতের প্রথম দশটি বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি বলে গণ্য হয়; কোনও-কোনও বিচারে তার স্থান আরও উচ্চে। আমরা অবিচ্ছিন্নভাবে জাতীয় মূল্যায়ন ও অনুমোদন পর্ষদের সর্বোচ্চ মূল্যায়নপ্রাপ্ত, এবং বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন-নির্দিষ্ট প্রথম ‘সম্ভাবনাময় বিশ্ববিদ্যালয়’গুলির একটি। ছাত্র ও শিক্ষক-বিনিময়, এবং যুগ্ম পঠনপাঠন ও গবেষণার উদ্যোগে, বহু দেশি ও বিদেশি প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে আমাদের আদানপ্রদান অব্যাহত।
বর্তমানে বিশ্ববিদ্যালয়ে তিনটি শাখার অধীনে মোট ৩৭টি বিভাগ আছে। আছে আনুমানিক ৮৫০ শিক্ষক ও ১১,০০০ ছাত্রছাত্রী। প্রধান-প্রধান পাঠ্যক্রমের বাইরে আছে আরও অনেক স্বল্পমেয়াদি পঠনসূচী ও বৃহত্তর সামাজিক উদ্যোগ। এছাড়া খুব সম্প্রতি প্রতিষ্ঠিত হয়েছে আন্তর্বিষয়ক পঠনপাঠন ও গবেষণার জন্য একটি আলাদা শাখা, যার অন্তর্ভুক্ত হবে এই বিশ্ববিদ্যালয়ের বিশেষ গর্ব, একুশটি আন্তর্বিষয়ক পাঠ-প্রাঙ্গন (Interdisciplinary Schools)। তার একটি হল বিচিত্রা প্রকল্পের কার্যকেন্দ্র ‘স্কুল অব কালচারাল টেক্সটস অ্যাণ্ড রেকর্ডস’। বিশ্ববিদ্যালয়ের আরও আছে ৪১টি স্বতন্ত্র পাঠকেন্দ্র (Centres of Study)।
বিশদ তথ্যের জন্য যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ওয়েবসাইট দেখুন: www.jaduniv.edu.in
যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে হিটলারি কায়দায় পুলিশি হামলা, আলো নিভিয়ে শ্লীলতাহানি
Posted by: Ananya Pratim
Updated: Wednesday, September 17, 2014, 16:51 [IST]

কলকাতা, ১৭ সেপ্টেম্বর: হিটলারের জার্মানি বা মুসোলিনির ইতালিতে এমনটা আকছার হত। এ বার তেমনই ঘটনা ঘটল মমতা বন্দ্যোপাধ্যায়ের পশ্চিমবঙ্গে। আন্দোলনরত পড়ুয়াদের ওপর গভীর রাতে ঝাঁপিয়ে পড়ল পুলিশ। সঙ্গে তৃণমূল কংগ্রেসের গুন্ডাবাহিনী। অভিযোগ, নির্বিচারে লাঠি চালিয়ে, ঘুষি মেরে, ছাত্রীদের শ্লীলতাহানি করে সেই শান্তিপূর্ণ আন্দোলন ভেঙে দেওয়া হল। ঘটনার ঘনঘটায় এখন উত্তাল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়।
আরও পড়ুন: এশিয়ার সেরা ১০০: বাংলা থেকে জায়গা পেল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়
আরও পড়ুন: যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রাবাসে জোর করে টেনে এনে ছাত্রীর শ্লীলতাহানি, মারধর
কিছুদিন আগে বিশ্ববিদ্যালয়ের হস্টেলে কয়েকজন ছাত্র তাদেরই এক সহপাঠিনীর শ্লীলতাহানি করে বলে অভিযোগ উঠেছিল। অস্থায়ী উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তী তার তদন্তে একটি কমিটি গড়েন। কিন্তু ছাত্রছাত্রীরা অভিযোগ করেন, ওই কমিটি পক্ষপাতদুষ্ট। তারা একপেশে তদন্ত করে দোষীদের আড়াল করতে চাইছে। এর বিরুদ্ধে প্রতিবাদ জানিয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক কার্যালয় অরবিন্দ ভবনের সামনে শুরু হয় অবস্থান বিক্ষোভ। গত কয়েকদিন ধরে চলছিল এই লাগাতার অবস্থান। এর জেরে তপ্ত হয়ে উঠেছিল ক্যাম্পাস।
পড়ুয়াদের অভিযোগ, উপাচার্য ও রেজিস্ট্রার গতকাল বিকেলে এসে হুমকি দেন, অবিলম্বে বিক্ষোভ প্রত্যাহার না করলে 'দেখে নেওয়া' হবে। কিন্তু ছাত্রছাত্রীরা তাঁদের আন্দোলন চালিয়ে যান।
এর পরই রাত দু'টো নাগাদ অরবিন্দ ভবনে আসে বিরাট পুলিশবাহিনী। সঙ্গে সাদা পোশাকের কিছু লোক। এরা যাদবপুর-বাঘা যতীন অঞ্চলের তৃণমূলের গুন্ডা বলেই দাবি করেছেন ছাত্রছাত্রীরা। তারা জিন্সের প্যান্টের ওপর গেঞ্জি পরেছিল। পায়ে ছিল হাওয়াই চটি। হাতে মোটা লোহার বালা। প্রথমে শুরু হয় গালিগালাজ। তার পর সব আলো নিভিয়ে দেওয়া হয়। অন্ধকারে কয়েকজন ছাত্রীকে টেনে নিয়ে যাওয়া হয় থামের আড়ালে। সেখানে যথেচ্ছভাবে তাঁদের শ্লীলতাহানি করা হয় বলে অভিযোগ। ছাত্রীদের আর্ত চিৎকার শুনে ছাত্ররা যখন তাঁদের বাঁচাতে যান, তখন শুরু হয় পুলিশের মার। এক-একজন ছাত্রকে চার-পাঁচজন পুলিশ ঘিরে ধরে। পেটে, মুখে লাথি মারা হয়। লাঠির ঘা পড়ে পিঠে, মাথায়। ঝরঝর করে রক্ত পড়তে থাকে। পুলিশ-গুন্ডাদের সম্মিলিত হামলায় জখম হয়েছেন বহু ছাত্রছাত্রী। এদের মধ্যে দু'জনের অবস্থা আশঙ্কাজনক।
পুলিশের সঙ্গে সাদা পোশাকে এসেছিল শাসক দলের গুন্ডারা, বিস্ফোরক অভিযোগ পড়ুয়াদের

পড়ুয়াদের অভিযোগ, ছাত্রীদেরও নির্বিচারে পিটিয়েছে পুলিশ। সঙ্গে কোনও মহিলা পুলিশকর্মী না থাকলেও ছাত্রীদের টেনে-হিঁচড়ে ভ্যানে তোলে পুরুষ পুলিশকর্মীরাই, যা জাতীয় মানবাধিকার কমিশনের নির্দেশিকার বিরুদ্ধে। রাতেই ৩৭ জনকে গ্রেফতার করে নিয়ে গিয়ে থানার লক-আপে ঢুকিয়ে দেওয়া হয়।
রাতে এই হামলার খবর পেয়ে বিভিন্ন সংবাদমাধ্যমের সাংবাদিকরা ছুটে যান যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে। শাসক দলের গুন্ডারা সাংবাদিকদের ওপর চড়াও হয় বলে অভিযোগ। পুলিশের সামনেই তাঁদের নিগ্রহ করা হয়।
বুধবার সকাল থেকেই ফের বিক্ষোভ শুরু করেছেন পড়ুয়ারা। তাঁরা উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তীর বিরুদ্ধে থানায় এফআইআর করেছেন। উপাচার্য, সহ-উপাচার্য ও রেজিস্ট্রারের পদত্যাগ দাবি করা হয়েছে। ছাত্রদের পাশাপাশি উপাচার্যের পদত্যাগ দাবি করেছে জুটা বা যাদবপুর ইউনিভার্সিটি টিচার্স অ্যাসোসিয়েশন-ও। এ দিন সকালে যাদবপুর থানার সামনে রাজা সুবোধ মল্লিক রোডে অবরোধে বসেন ক্ষুব্ধ পড়ুয়ারা। পুলিশের বড়কর্তারা এসে ঘটনার তদন্তের আশ্বাস দিলে অবরোধ উঠে যায়। তবে উপাচার্য না সরা পর্যন্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে ক্লাস বয়কট চলবে বলে জানিয়েছেন ছাত্রছাত্রীরা। পুলিশি নিগ্রহের প্রতিবাদে আগামীকাল অর্থাৎ বৃহস্পতিবার রাজ্য জুড়ে ছাত্র ধর্মঘটের ডাক দিয়েছে এসএফআই।
বুধবার বিকেলে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয় থেকে গোলপার্ক পর্যন্ত প্রতিবাদ মিছিল করেন ছাত্রছাত্রীরা। মিছিলে পা মেলান অসীম চট্টোপাধ্যায়, কৌশিক সেন, সমীর আইচ প্রমুখ বিশিষ্টজন।
অভিযোগ উঠেছে, উপাচার্যই পুলিশ ডেকেছেন ক্যাম্পাসে। এর নিন্দায় সরব হয়েছে শিক্ষা মহল। বিজেপি, সিপিএম, কংগ্রেস সবাই এই ঘটনার তীব্র নিন্দা করেছে।
রাজ্য বিধানসভার বিরোধী দলনেতা তথা সিপিএম পলিটব্যুরো সদস্য সূর্যকান্ত মিশ্র বলেন, "শুনলাম, মেয়েদের জামাকাপড় ছিঁড়ে দিয়েছে পুলিশ। তা যে পুলিশকর্মীরা এ সব করল, তাদেরও তো ঘরে মেয়ে আছে, বোন আছে। এই লজ্জা ওরা কোথায় রাখবে। এখন যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের যিনি উপাচার্য আছেন, তিনি ওই পদে বসার অযোগ্য। উপাচার্য নয়, উনি তৃণমূলের মুখপাত্র হিসাবে কাজ করছেন।"
আইনজীবী অরুণাভ ঘোষ বলেন, "এখনকার উপাচার্য শেষ কবে ক্লাস নিয়েছেন, জানি না। রাতের অন্ধকারে পুলিশ ঢুকে মেয়েদের সঙ্গে অসভ্যতা করছে, এটা কোনও ভদ্র সমাজে অভাবনীয় ঘটনা।"
কবি শঙ্খ ঘোষ পুলিশের হামলা নিয়ে বলেছেন, "লজ্জায় আর ঘৃণায় আমার মন ভারাক্রান্ত হয়ে গিয়েছে। এ-ও কি সম্ভব?"
যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তনী তথা সমাজকর্মী শাশ্বতী ঘোষ বলেন, "নন্দীগ্রামে পুলিশের সঙ্গে ছিল গুন্ডারা। এখানেও তাই। শাসক বদলালেও বদলায়নি দণ্ডদানের পদ্ধতি।"
Read in English: Students beaten up in Jadavpur varsity
Related Articles

যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রাবাসে জোর করে টেনে এনে ছাত্রীর শ্লীলতাহানি, মারধর

আত্মঘাতী নয়, খুন করা হয়েছে মণীশকে, দাবি পরিবারের

যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের হস্টেলে আত্মঘাতী ইঞ্জিনিয়ারিং পড়ুয়া

এশিয়ার সেরা ১০০: বাংলা থেকে জায়গা পেল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়

যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ফতোয়ায় ক্ষোভ, বৈঠক ডাকল জুটা

বিদেশে পাড়ি দেবে জয়নগরের মোয়া

http://bengali.oneindia.in/news/kolkata/police-raid-ju-campus-in-late-night-brutally-assault-students-002944.html

কলকাতা: শ্লীলতাহানির ঘটনায় জেরবার যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয় ফের উত্তপ্ত হয়ে উঠল। মঙ্গলবার দুপুরে অরবিন্দ ভবনের সামনে অবস্থান বিক্ষোভে বসে বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা। কর্মসমিতির এক বৈঠক চলাকালীনই অরবিন্দ ভবনের সামনে অনির্দিষ্টকালের জন্য অবস্থান বিক্ষোভ শুরু করেন পড়ুয়ারা। তাঁদের অভিযোগ, যাদবপুর শ্লীলতাহানি কাণ্ডে তদন্ত কমিটি নিরপেক্ষ নয়। সন্ধ্যায় উপাচার্যসহ আধিকারিকরা বের হতে গেলে তাঁদের ঘেরাও করেন ছাত্রছাত্রীরা। পাশাপাশি ছাত্রী নিগ্রহের তদন্তের দায়িত্বে থাকা কমিটির সদস্যদেরও ঘেরাও করা হয়। শুধু তাই নয়, যাদবপুর বিশ্বদ্যালয়ের উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তীর ইস্তফার দাবি জানিয়েও বিক্ষোভ দেখাতে থাকেন বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা।
এদিন সন্ধ্যা থেকেই বিক্ষোভ চলছিল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে। ছাত্রী নিগ্রহের ঘটনার তদন্তে অসন্তুষ্ট ছাত্রছাত্রীদের দাবি, তদন্ত কমিটিতে একজন অবসরপ্রাপ্ত বিচারক ও একজন বিশেষজ্ঞকে অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। কিন্তু রাত যত গড়ায় বিক্ষোভ তত ব্যাপক আকার ধারণ করে। এরমধ্যেই বিশ্ববিদ্যালয়ের কিছু কর্মীর সঙ্গে ছাত্রছাত্রীদের ধস্তাধস্তিরও ঘটনা ঘটে। কর্মচারীদের অভিযোগ, কোনও ঘটনার সঙ্গে যুক্ত না থাকা সত্ত্বেও দীর্ঘক্ষণ তাঁদের আটকে রাখা হয়। বার বার বলা সত্ত্বেও তাঁদের ছেড়ে দেওয়ার আর্জি শোনা হয়নি বলেও অভিযোগ। ছাত্রছাত্রীদের পাল্টা অভিযোগ, বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মচারীরা ধাক্কা দিয়ে, তাঁদের মাড়িয়ে চলে যান।
তাঁদের দাবি, বিক্ষোভ ঠেকাতে বহিরাগতদের ঢোকানো হয়েছে বিশ্ববিদ্যালয়ে। অন্যদিকে, ঘেরাও মুক্ত হতে কলেজ চত্বরে পুলিশ ডাকেন উপাচার্য এবং রাত দুটো নাগাদ ঘেরাও মুক্ত হন উপাচার্য। রাতে পরিস্থিতি সামাল দিতে বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসের ভিতরে ও বাইরে মোতায়েন করা হয় বিরাট পুলিস বাহিনী। ঘটনাস্থলে জয়েন্ট সিপি ওয়ান এবং ডিসি ইএসডি-কে মোতায়েন করা হয়। এরপর যে অভিযোগ উঠে আসে তা রীতিমতো অমানবিক। ছাত্রছাত্রীদের অভিযোগ, তাদের ওপর পুলিশ নির্মমভাবে হামলা চালিয়েছে। এমনকি পুলিশের পোশাকবিহীন কিছু লোকজনও ছাত্রছাত্রীদের ওপর হামলা করে বলে অভিযোগ। তাদের কাছে পরিচয়পত্র দেখতে চাইলে তারা কোনও পরিচয়পত্রও দেখাতে পারেননি বলে দাবি করে ছাত্রছাত্রীরা।
আরও অভিযোগ ওঠে, মধ্যরাতে বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে ঢুকে অরবিন্দ ভবনের সামনের আলো নিভিয়ে দিয়ে লাঠি চালাতে শুরু করে পুলিশ। ঘটনায় আহত হয়েছেন ৩৩জন ছাত্রছাত্রী। তাদের ভর্তি করা হয়েছে হাসপাতালে। এদের মধ্যে দুজনের অবস্থা আশঙ্কাজনক। ঘটনায় ৩৬জন ছাত্রছাত্রীকে আটক করে পুলিশ। রাতেই ওই ছাত্রছাত্রীদের নিয়ে যাওয়া হয় লালবাজারের লকআপে। আটক হওয়া ছাত্রছাত্রীদের নিঃশর্ত মুক্তির জন্য বুধবার সকাল থেকে যাদবপুর থানা ঘেরাও করে রাখে ছাত্রছাত্রীরা।
অবশ্য পরে লালবাজারের লকআপ থেকে তাদের ব্যক্তিগত জামিনে ছেড়ে দেওয়া হলে অবরোধ তুলে নেয় ছাত্রছাত্রীরা। তবে পুলিসের ভূমিকা নিয়েও ক্ষুব্ধ ছাত্রছাত্রীরা। যাদবপুর থানার ওসির বিরুদ্ধে এফআইআর দায়ের করছে তারা। পাশাপাশি যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য এবং সহউপাচার্যের বিরুদ্ধেও এফআইআর দায়ের করা হয়েছে। ঘেরাও তুলতে বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে পুলিশ তলবের ঘটনায় যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ও রেজিস্ট্রারের ইস্তফার পাশাপাশি বিশ্ববিদ্যালয়ের এক্সিকিউটিভ কাউন্সিল ভেঙে দেওয়ারও দাবি তুলেছে ছাত্রছাত্রীরা। এছাড়া ক্লাস বয়কটের ডাক দিয়েছে সমস্ত বিভাগের ছাত্রছাত্রীরা। যদিও এবিষয়ে উপাচার্য জানিয়েছেন, ছাত্রদের আন্দোলনে যুক্ত ছিল বহিরাগতরাও। আইনশৃঙ্খলা রক্ষার্থেই পুলিশ ডাকতে বাধ্য হয়েছেন তিনি।
অন্যদিকে, যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীদের পাশে দাঁড়িয়েছে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক সংগঠন জুটা। পুলিশের হাতে প্রহৃত ছাত্রছাত্রীদের হাসপাতালে দেখতে যান জুটার সদস্যরা। তাঁদের অভিযোগ, যেভাবে রাতের অন্ধকারে পুলিশ বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাসে ঢুকে পড়ুয়াদের ওপর লাঠিচার্জ করেছে তার তীব্র নিন্দা হওয়া উচিত। পাশাপাশি তাঁরাও উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তীর পদত্যাগের দাবি তুলেছেন।
অপরদিকে, মঙ্গলবার রাতে উপাচার্যকে ঘেরাও করে রাখার জন্য অসুস্থ হয়ে পড়েন তিনি, এমনটাই জানা গিয়েছে। তাঁকে বুধবার সকালে সল্টলেকের একটি বেসরকারি হাসপাতালে ভর্তি করা হয়। যদিও উপাচার্যের অভিযোগ অস্বীকার করে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরা বুধবার সকালে পাল্টা অভিযোগ করেন উপাচার্যের বিরুদ্ধে। তারা উপাচার্য অভিজিৎ চক্রবর্তীর বিরুদ্ধে শ্লীলতাহানির অভিযোগ দায়ের করেন থানায়। ছাত্রছাত্রীরা আরও অভিযোগ করেন যে, ছাত্রীদের তুলে নিয়ে যাওয়ার সময় পুলিশ ভ্যানে কোনও মহিলা পুলিশ ছিল না।
ছাত্রছাত্রীদের এইসব অভিযোগের পাল্টা অভিযোগ করেছেন উপাচার্যও। তিনি বুধবার সকালে বলেন, পুলিশ সময়মতো না এলে আমি খুন হয়ে যেতাম। তিনি আরও অভিযোগ করেন যে, তাঁকে অকথ্য ভাষায় গালিগালাজ করেছিল ছাত্রছাত্রীরা। তাই তিনি পুলিশ ডাকতে বাধ্য হয়েছিলেন। জানা গিয়েছে, পাঁচদিনের পূর্ণ বিশ্রামে গিয়েছেন উপাচার্য।
এদিনের এই ঘটনার তীব্র নিন্দা করেছেন বিভিন্ন মহলের বিশিষ্টজনরা। বুধবার বিকেলে এই ঘটনার পরিপ্রেক্ষিতে একটি প্রতিবাদ মিছিল বের হয় বিশ্ববিদ্যালয় ক্যাম্পাস থেকে। যাদবপুর বিশববিদ্যালয় চত্বর থেকে শুরু হয়ে মিছিল যায় গোলপার্ক পর্যন্ত। এরপর গোলপার্ক থেকে মিছিল আবার ফিরে আসে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে। মিছিলে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের পাশাপাশি যোগ দেয় প্রেসিডেন্সি বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রছাত্রীরাও। এছাড়া ছাত্রছাত্রীদের সঙ্গে এই মিছিলে যোগ দেন শিক্ষাবিদ মিরাতুন নাহার, নাট্য ব্যক্তিত্ব কৌশিক সেন, চিত্রশিল্পী সমীর আইচ, সমাজকর্মী সুজাত ভদ্র, যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক অম্বিকেশ মহাপাত্র, নিহত প্রতিবাদী শিক্ষক বরুণ বিশ্বাসের বাবা জগদীশ বিশ্বাস প্রমুখ।
- See more at: http://www.sakalervarta.com/sn/2014/09/17/39308.html#sthash.znHUbICY.dpuf

দিনভর যাদবপুর: Timeline

কলকাতা: নজিরবিহীন ঘটনার স্বাক্ষী রইল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়। ঘেরাওমুক্ত  হতে ক্যাম্পাসে পুলিস  ডাকলেন উপাচার্য। ঘেরাও তুলতে গেলে পুলিসের সঙ্গে ধস্তাধস্তিতে আহত হন ৩৩ জন ছাত্র। পুলিস লাঠি ও টিয়ার গ্যাস নিয়ে ক্যাম্পাসে ঢোকে এবং ঘেরাও তুলতে তাঁদের ওপর লাঠিচার্জ করে বলে অভিযোগ ছাত্রছাত্রীদের।

TIMELINE পড়ুন:

৬টা ২০: নজিরবিহীন ঘটনার সাক্ষী রইল যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়। আলো নিভিয়ে ছাত্রছাত্রীদের ওপর নির্বিচারে লাঠি চালাল  পুলিস। ছাত্রীদের অভিযোগ, তাদের মাড়িয়ে দিয়ে চলে যান পুলিসকর্মীরা। পুলিসের বুটের আঘাতে আহত ছাত্রীদের নিয়ে যেতে হয় হাসপাতালে। বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরে মারমুখী বহু বহিরাগতকেও দেখা গেছে পুলিসের সঙ্গে। ছাত্রছাত্রীদের প্রশ্ন , যারা পুলিসের সঙ্গে ঢুকেছিলেন তারা যাদবপুরে পড়েন না, পড়ানও না  অথবা বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মীও না। তাহলে তাঁরা কারা? তাঁদের অভিযোগ, এরা তৃণমূলের লোক। তবে সেই অভিযোগ অস্বীকার করেছেন টিএমসিপি নেতা শঙ্কুদেব পণ্ডা। গোটা রাত ধরে কার্যত পুলিসি তাণ্ডব চলে বিশ্ববিদ্যালয় চত্বরে। দিনের বেলা রাস্তা অবরোধ শুরু করেন ছাত্রছাত্রীরা। এরপর তাঁরা ক্লাস বয়কটের পথে যাবেন। পাঁচদিনের পূর্ণ বিশ্রামে গেছেন উপাচার্য।সব মিলিয়ে এই মুহুর্তে বিশ্ববিদ্যালয়ে চরম অচলাবস্থা জারি। এতকিছুর মূলে রয়েছে ছাত্রছাত্রীদের একটি দাবি। তাদের দাবি ছিল, সম্প্রতি বিশ্ববিদ্যালয়ে যে ছাত্রী নিগ্রহের ঘটনা ঘটেছিল, তাতে বাইরের নিরপেক্ষ কাউকে দিয়ে তদন্ত করাতে হবে।

বিকেল ৫টা:  যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে গভীর রাতে  পুলিসের লাঠিচার্জ ও বহিরাগতদের হামলার প্রতিবাদে মিছিলে সামিল হলেন ছাত্রছাত্রীরা। সামিল হয়েছেন বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক-অধ্যাপিকারা। মিছিলে যোগ দিয়েছেন শিক্ষাবিদদের একাংশ এবং সমাজের বিশিষ্টজনেরাও। যাদবপুর বিশববিদ্যালয় চত্বর থেকে শুরু হয়ে মিছিল যায় গোলপার্ক পর্যন্ত। এরপর গোলপার্ক থেকে মিছিল ফিরে আসে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে। মিছিলে উপাচার্যের পদত্যাগের দাবিতে সোচ্চার হন ছাত্রছাত্রীরা। পুলিসের লাঠিচার্জের প্রতিবাদে আগামিকাল ছাত্র ধর্মঘটের ডাক দিয়েছে এসএফআইসহ চার বাম ছাত্র সংগঠন।

বিকেল ৪টা ৪৫:  যে ভাবে যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালেয় ঢুকে পুলিস নির্যাতন চালিয়েছে তা নিন্দনীয়। এই উপাচার্য তাঁর পদে থেকে গেলে সরকারের ভাবমূর্তির আরও ক্ষতি হবে। ছাত্রছাত্রীদের প্রতিবাদ মিছিলে পা মিলিয়ে বললেন নাট্যব্যক্তিত্ব কৌশিক সেন।

৪টে ৪০: উপাচার্যের পদে থাকার কোনও অধিকার নেই। যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ঘটনা প্রসঙ্গে এমনই প্রতিক্রিয়া জানিয়েছেন বিরোধী দলনেতা সূর্যকান্ত মিশ্র। তাঁর অভিযোগ, সরকার, শাসকদল, পুলিস এবং উপাচার্য , সকলে মিলে পরিকল্পনা করেই ছাত্রছাত্রীদের  ওপর সংগঠিতভাবে হামলা চালানো হয়েছে। কেন রাতের অন্ধকারে পুলিস ডেকে ছাত্র পেটাতে হল উপাচার্যকে, এই প্রশ্নও তুলেছেন বিরোধী দলনেতা।

৪টে ৩৫:  যাদবপুরে ছাত্রদের উপর পুলিসের হামলার কড়া নিন্দা করলেন কংগ্রেস নেতা প্রদীপ ভট্টাচার্য। তাঁর দাবি, ছাত্রদের উপর এমন নির্মম হামলা পশ্চিমবঙ্গে আগে কোনদিন হয়নি।

৪টে ১৫:  যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ঘটনায় আদালতের অধীনে তদন্তের দাবি করলেন বিজেপি নেতা সিদ্ধার্থ নাথ সিং। তাঁর বক্তব্য, আলোচনার রাস্তাতেই সমস্যার সমাধান করতে হবে যাদবপুরে।

৩টে ১৫:"" আর একটু ধৈর্য ধরা উচিৎ ছিল পুলিসের।'' যাদবপুরের ঘটনায় মন্তব্য ফিরহাদ হাকিমের।

দুপুর ৩টে: যাদবপুর ৮ বি বাসস্যান্ডের সামনে পথ অবরোধ এস এফ আইয়ের। গতরাতে যযাদপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে লাঠিচার্জের ঘঠনার নিন্দা এস এফ আইয়ের।" ঠ্যাঙাড়ে বাহিনীর হামলা', বললেন সাংসদ ঋতব্রত বন্দ্যোপাধ্যায়।

২টো ২১:  যাদবপুরের ঘটনায় উপাচার্যের ভূমিকার তীব্র নিন্দা করলেন শিক্ষাবিদ অমল মুখোপাধ্যায়। ক্যাম্পাসে পুলিস ডেকে অনৈতিক কাজ করেছেন উপাচার্য বলে মন্তব্য তাঁর। পাশাপাশি ছাত্রছাত্রীদের ভূমিকারও নিন্দা করেছেন অমল মুখোপাধ্যায়।

২টো ১২: গলায় ঝুলছে প্ল্যাকার্ড। তাতে লেখা ছাত্রছাত্রীদের ওপর পুলিসি অত্যাচারের বিরুদ্ধে স্লোগান। যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ঘটনার প্রতিবাদে আজ এভাবেই পথে নেমেছিলেন বর্ধমানের কেতুগ্রামের কেউগুড়ি হাইস্কুলের প্রধান শিক্ষক সুবীর কুমার মণ্ডল। সকালে টেলিভিশনে যাদবপুরকাণ্ডের খবর দেখার পরই ক্ষুব্ধ সুবীরবাবু প্রতিবাদের সিদ্ধান্ত নেন। সকাল থেকে কাটোয়া শহরের রাস্তায় রাস্তায় গলায় প্ল্যাকার্ড ঝুলিয়ে ঘোরেন তিনি।

২টো ০৫: যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ে বিক্ষোভে সামিল ছাত্রদের ছত্রভঙ্গ করতে পুলিসের লাঠিচার্জের আগে হঠাতই নিভে গিয়েছিল আলো। ছাত্রদের অভিযোগ, গতকাল রাতে সুপরিকল্পিত ভাবে আলো নিভিয়ে দিয়েছিল বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষই।

দুপুর ১টা: যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পাসের ভিতর ঢুকে পুলিসের নির্মম অত্যাচার। অবাধে চলল লাঠি। সাদা পোশাকের পুলিস ব্যাপক মারধর করল ছাত্রছাত্রীদের। দেখুন এক্সক্লুসিভ ছবি চব্বিশ ঘণ্টার ক্যামেরায়।

১২টা ৪০:  ছাত্রছাত্রীদেরই কাঠগড়ায় দাঁড় করালেন যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অভিজিত্‍ চক্রবর্তী। বহিরাগতদের নিয়ে ছাত্রছাত্রীরা গতকাল তাঁকে ঘেরাও করে রাখে বলে তাঁর অভিযোগ। পুলিস এসে তাঁকে উদ্ধার না করলে তিনি খুন হয়ে যেতেন বলে মন্তব্য করেছেন উপাচার্য।

বেলা ১২টা: লাগাতার ছাত্র ঘেরাওয়ের জেরে অসুস্থ যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য। সল্টলেকের একটি বেসরকারি হাসপাতালে প্রাথমিক চিকিত্সা হয় উপাচার্য অভিজিত্ চক্রবর্তীর। শুধু তিনিই নন। অসুস্থ হয়ে পড়েছেন আরও কয়েকজন অধ্যাপক। জানিয়েছেন উপাচার্য অভিজিত্ চক্রবর্তী। তদন্তে চলাকালীন ছাত্রছাত্রীদের এই বিক্ষোভ-ঘেরাও অপ্রত্যাশিত বলেই দাবি উপাচার্যের। ঘেরাওয়ের সময়ে অনেকেই বহিরাগত ছিলেন বলেও অভিযোগ তাঁর। বিষয়টি  ইতিমধ্যেই শিক্ষামন্ত্রী জানিয়েছেন উপাচার্য।

Partha Kayal with Satya Narayan and 36 others

15 hrs · Edited ·

The peaceful and non-violent protests by the students and supporters of Jadavpur University took an ugly turn today(https://www.youtube.com/watch?v=L-9Ua0-hHEA#t=44) when the police and RAF attacked them, resorting to unprovoked and indiscriminate violence upon all the students present at the sit-in outside Aurobindo Bhavan.DT 17TH Sept'14
“ We were at Aurobindo Bhavan, opposite Gate no. 1, singing, when we suddenly see policeman coming towards us. This was around 2am. We got up and started chanting slogans, and fearing an attack, created human barricades(composed of men) to protect the protesters. We saw 5 or 6 RAF cars pull in and park outside Gate No.1. Then the main gate, which is always kept shut, was thrown open and policeman, in khakis, in white uniforms and even civil dressed policeman charged towards us and tried to tear down the human barricade by pulling down the men and beating them up. There were no women police present and we were requesting the police to not harm the women. My friend, Diptokirti Samajdar,who was part of the human barricade was pulled to the ground and beaten repeatedly on the head till he was unconscious. They continued beating him even then so I jumped in to protect him and cover his head. The khaki police retreated as they did not want to harm a woman but the civilian dressed cops dragged me away by the legs. I was crying, but they continued to beat me, hit my head and backbone. Two of the protesters jumped in to save me and got beaten severely. The policemen then started hitting the students, both men and women, on their stomachs, heads and chests. The authorities were present and could see this happening from the other side of the grill. They offered us no help or first aid and refuse to give us water. The police then picked up the protesters, dragged them to the RAF vans and took them away.”

LikeLike ·  · Share
Jadavpur University - Official Site
www.jaduniv.edu.in
Offers under-graduate and post-graduate programs in engineering, science, and conducts adult education programs. Information on admissions, courses, contacts ...
Woman molested on campus: 35 Jadavpur University …
timesofindia.indiatimes.com › City19 hours ago
17-09-2014 · KOLKATA: In the latest development in the Jadavpur Universitymolestation case, 35 students who were part of a protest outside the campus have …
Jadavpur University - Wikipedia, the free encyclopedia
en.wikipedia.org/wiki/Jadavpur_University
Jadavpur University or JU is a public research university located in Kolkata, West Bengal. It has two campuses: the main campus at Jadavpur and the new campus at …
History ·
Emblem ·
Campus ·
Jadavpur University ... ·
Administration and ...
Jadavpur University, Kolkata - Admission, Courses, Fee ...
www.minglebox.com/college/Jadavpur-University-Kolkata
Get admission details, courses , faculty, ranking, fee structure and more information aboutJadavpur University, Kolkata (JU) - Kolkata
Jadavpur University molestation case: Cops lift gherao of ...
www.hindustantimes.com › India-News › India
The Jadavpur University vice-chancellor and registrar, who were held by students demanding a fresh probe into the alleged sexual harassment of a female student inside ...
News about Jadavpur University
bing.com/news

Woman molested on campus: 35 Jadavpur University students arrested for protesting
Times of India · 15 hours ago
KOLKATA: In the latest development in the Jadavpur Universitymolestation case, 35 students who were part of a protest outside the campus have been arrested by…
Jadavpur University student-police standoff: This is what happened
Firstpost · 4 hours ago
Cops rough up agitating Jadavpur University students
Hindustan Times · 1 hour ago
Jadavpur University
Bing Local

1
Jadavpur University · Website · 03324146666
50/1,Garfa Main Road, Santoshpur, Kolk… · Directions
2
Jadavpur University · Website · 03323355215
LB-8, EM Bypass Road, Jadavpur Univer… · Directions
3
Jadavpur University National Instrument… · Website
Jadavpur, Kolkata, West Bengal 700032 · Directions
4
Jadavpur University Left · Website
R.S.C. Mallick Road, United Bank, Podd… · Directions
5
Jadavpur University Gate No 1
DR. Kiron Shanker Roy Road, Jadavpur, … ·Directions
More listings
THE MEDIA LAB, A Project of the Department of Film Studies ...
medialabju.org
Jadavpur University. Home; About; Archive. Essays. Hindu Marriage Act; Cinema & the City; Sound; Databases. Law & the Image; History of Indian Cinema; Sound Cultures ...
Jadavpur University molestation case: Students seek VC's ...
www.aninews.in/newsdetail2/story183833/jadavpur-university...16 hours ago
Kolkata, Sept.17 (ANI): Jadavpur University students have sought the resignation of the Vice Chancellor after 23 students were arrested while protesting outside the ...
Jadavpur University: Gherao of VC forcibly lifted, 35 ...
www.deccanherald.com/content/431287/jadavpur-university-gherao-vc...
Jadavpur University: Gherao of VC forcibly lifted, 35 students held Ebola death toll climbs to 2,461 out of 4,985 cases: WHO MIT tops world Univ rankings, IIT ...
Master of Arts in Political Science with International ...
www.minglebox.com › Jadavpur University, Kolkata, Kolkata
Master of Arts in Political Science with International Relations - Jadavpur University | JU Kolkata | Admission Courses Fee Contact Address
Jadavpur University molestation case: Police arrest 35 ...
zeenews.india.com › State › West Bengal
17-09-2014 · The West Bengal Police has arrested 35 students, who were protesting the molestation of a student on the campus of Jadavpur University.
Jadavpur University molestation case: Vice Chancellor says demonstrators thrashed, abused him; Trinamool Congress government …

In a day of fast happening dramatic development, authorities of Jadavpur University and police are clearly in backfoot in front of nationwide outrage regarding apathy towards protesting student. In all the protest, the ruling …Daily News and Analysis · 4 hours ago
Jadavpur University students brutally beaten up, girls molested as VC calls cops to break up peaceful gherao

KOLKATA: Jadavpur University girls were dragged by the hair and groped, and male students were kicked and punched in a barbaric, dead-of-the-night police assault to break up a peaceful gherao of the vice-chancellor on …Times of India · 1 hour ago
Jadavpur University molestation case: Cops lift gherao of VC, arrest 35 students
Hindustan Times
‘Rescued’ by police, JU V-C claims he was abused by students
The Indian Express
In-depth coverage >
In eye of storm, Jadavpur University VC to lead probe

KOLKATA: The man who called police to the Jadavpur University campus in the dead of night will now be heading the inquiry into the incident and submit a report to the education minister. The minister will then forward it to the chief minister. This, when ...Times of India · 53 minutes ago
Jadavpur University molestation: Students allege attacks by police, Trinamool

The dispute between students and authorities at Jadavpur University in Kolkata has reached an impasse with the police forcibly ending a gherao and arresting 35 students from the campus. The protests followed an …Firstpost · 8 hours ago
Jadavpur University impasse can be solved through discussion: Minister

Asserting that West Bengal government will not tolerate student indiscipline under any circumstances, state Education Minister Partha Chatterjee, on Wednesday, said the impasse atJadavpur University can be solved …The Indian Express · 10 hours ago
Jadavpur University impasse can be solved through discussion: Partha Chatterjee

Kolkata: Asserting that the West Bengal government will not tolerate student indiscipline under any circumstances, state Education Minister Partha Chatterjee on Wednesday said that the impasse at Jadavpur …IBN Live · 16 hours ago
Jadavpur University molestation case: Police end gherao of VC, Registrar

Kolkata: The West Bengal Police on Wednesday freed 35 students, who were arrested this morning for protesting the molestation of a student on the campus of Jadavpur University. The police also forcibly lifted the …Zee News · 13 hours ago
Investigation crucial in Jadavpur University molestation case: Shobha Oza

New Delhi, Sep. 17 (ANI): The president of the women's wing of the Congress Party, Shobha Oza said Wednesday that it is extremely crucial to investigate the Jadavpur University molestation case, and added that the issue should be taken seriously.Yahoo! India News · 9 hours ago
I feared for my life: Jadavpur University Vice-Chancellor

Kolkata, Sep 17: Jadavpur University Vice Chancellor Abhijit Chakrabarti, who was rescued by the police after being held hostage by students, today said he feared that he would have been killed had the police not come.

Students' Federation of India - West Bengal
14 hrs · Edited ·

#JadavpurUpdate
The entire ruckus at JU is being manufactured by the VC to foreclose the molestation issue and protect the accused. SFI strongly condemns the VC for setting loose a group of violent outsiders and armed policemen on a peaceful protest demonstration, permitting them to attack his own students in his presence. The state education ministers comment asking students to come to their senses is unacceptable: the protests at JU were in a just cause and had not used any objectionable means. SFI demands the resignation of the VC and seeks for the immediate intervention of the Chancellor.

Sujan Chakraborty

2 hrs ·

Strongly condemn the unprecedented brutal attack at midnight by police and outside trinamuli goondas against the students in Jadavpur university campus. As an ex student of the university, feeling ashamed and agrieved. The acting vice chancellor has no moral right to continue.
Ritabrata Banerjee and 175 others like this.
4 shares

উন্মাদ হার্মাদ

2 hrs · Like · 2

Tarit Chakraborty Saheb

2 hrs · Like · 3

Gopal Das mar tora koto marbi mar...... amra roktobijer jhar......... marbi joto barbe michil, khomota thakle mar
2 hrs · Like · 2

Ronit Chowbey কলকাতা পুলিশেরো শাস্তি চায়
2 hrs · Like

Sayan Ghose Aae uttsrinkholotar proti tibro dhikar janai
2 hrs · Like

Jyoti Sankar Gangopadhay rastai rasta dyakhabe .
2 hrs · Like

Joypritam Chatterjee

2 hrs · Like · 1

Joydeep Bhowmick Mar ka badla hobe mar berechis tora baro bar tai balchi samay thake thakte bangla theke hoyeja pagarpar
2 hrs · Like

Joydeep Bhowmick I
2 hrs · Like

Joydeep Ghosh Underworld Politics by LADY NEERO.
2 hrs · Like

Joypritam Chatterjee

2 hrs · Like · 3

Manish Majumder He is a hypocrite
2 hrs · Like

Parthasarathi Pathak oi upcharjer sikhangane thakar joggota nai
2 hrs · Like

Soma Biswas jordar andolon dorkar.police ke die eisob korie sarada kando theke najor ta sorate chaichena to?
2 hrs · Like

Shilbhadra Datta Beat any opposition to pulp , grind them down , break the backbone of any student protest and make them grovel to submission is a practice adopted by the police during the last 36 months to Appeasement of the Madame . What an Idea Sir-Ji !Why send police i.e, choti police and genjee police , in plain cloths at 02:00 hrs after switching off the lights ? These students weren't Naxalites of 1969-70 or neither was the VC's life in threat !"Talibani Act" and show of power by VC who chooses to walk out in the darkness of night without answering the questions of the students after conveniently switching off the light and bringing in 'lathi chraging' choti police and genjee police . Wah bhai wah bahi wah !Any "andolone" by students is not the opinion trend setter for the 'Ma-Mati-Manush' party's vote bank and that's what matters for 'Madame - X' ! Madame - X has DEV , has TOLLYWOOD what else matters , Chowrangee elections have been won by an actress and that's what matters i.e., numbers in the assembly ! I've seen(I was a little boy then) the Police atrocities on Naxalites on the evening of 8 DEC'70 by JADAVPUR THANA , don't ask me how I saw it . Watching it was a trauma ! Students were dragged out of the boys students hostel which is next to the Jadavpur P.S., beaten, vomiting , bleeding and dragged to the thana on the suspicion of being Naxalites ! JU campus records the "New Jalianwallah Massacre" ! Attack by 'ganjee police , hawai police' and uniformed police, on a gathering of students of JU peacefully protesting and seeking justice from their VC on account of sexual atrocities on a fellow student is very similar to firing by Gen Dyer on a crowd of non-violent protesters, along with Baishakhi pilgrims who had gathered on13 April 1919, in the Jallianwala Bagh garden in Amritsar, to protest against the arrest of two leaders despite a curfew which was recently declared ! One has enough of such examples of police atrocities in India to showcase before looking for such a scenario beyond the shores of Bay Of Bengal or across the Himalayas and blaming it on China with the example of firing in Tiananman Square or on 34 years of Leftists rule in WB for what is happening today ! Sujan Chakraborty the cynic that I'm , at times I wonder if all these "wordly protest" on FB is really worth the effort ?
1 hr · Edited · Like

Bappa Nandi SFI ke kalke pathe namte hobe student strick safal korte.akranta hole jhapia parte hobe netryto ke and amader.
1 hr · Like

Krishnakoli Banerjee Ebar r kalom kagoj, mukhopustikaaye mukh gunje thakle habena, pathe namte habe , police, gundarupi police
43 mins · Like

Krishnakoli Banerjee Police kato marbe? Police jeno Newton er tritiyo goti sutro ta na bhule jaaye, jot bandho tairi hao
40 mins · Like

Krishnakoli Banerjee Dada apnara chhatro chhatro-chhatri der pashe asun, police apnader gaaye haat dik, sara shahor stabdho kore debo, jadav
35 mins · Like

Krishnakoli Banerjee Ei samoy comrade er hasi mukh ta profile picture e thik manacchena
23 mins · Like

Jadavpur University
From Wikipedia, the free encyclopedia

This article needs additional citations for verification. Please help improve this article by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed. (June 2012)
Jadavpur University যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়

Motto To Know Is To Grow
Established 1955
Type Public
Chancellor H.E. The Governor of West Bengal
Vice-Chancellor Abhijit Chakraborty
Students 11,064
Undergraduates 6,283
Postgraduates 3,588
Location Kolkata, West Bengal, India
22.561°N 88.413°ECoordinates: 22.561°N 88.413°E
Campus Urban
Nickname JU
Affiliations UGC, NAAC, AIU
Website www.jaduniv.edu.in
Jadavpur University (Bengali: যাদবপুর বিশ্ববিদ্যালয়) or JU is a public research university located in Kolkata, West Bengal.[1]

It has two campuses: the main campus at Jadavpur and the new campus at Salt Lake, approximately 12.6 kilometres (7.8 mi) and 8.8 kilometres (5.5 mi) from the city centre respectively. A third campus is due to open at the site of the erstwhile National Instruments (CSIR India), opposite the main campus along the Raja S.C. Mullick Road.

Contents  [hide] 
1 History
1.1 National Council of Education, Bengal
1.2 Bengal Technical Institute
1.3 Merger of the Bengal Technical Institute with the National Council of Education
1.4 Post Independence period and formation of Jadavpur University
2 Emblem
3 Campus
3.1 Jadavpur Campus
3.2 Landmarks on the main campus
3.3 Salt Lake City Campus
3.4 National Instruments Limited Campus
3.5 Affiliated institutes
3.6 Faculty housing
4 Jadavpur University Press and publication house
5 Administration and organization
6 Academics
7 International collaborations
7.1 Library and digital resources
7.2 Rankings
8 Student life
8.1 Accommodation
8.2 Unions
8.3 Clubs and activities
8.3.1 Sanskriti
8.3.2 Srijan
8.3.3 METALLIX
8.3.4 VOX POP
8.3.5 Qriosity
8.3.6 YESM
8.3.7 PRINTVIZON
8.4 Rivalry
9 Alumni
9.1 Alumni Association
9.2 Notable faculty and alumni
9.3 List of Alumni in Academia, Administration and Industry
9.4 Entrepreneurship
9.5 Literature
10 See also
11 References
12 External links
History[edit]
National Council of Education, Bengal[edit]
The first university in modern India was set up by the British in Calcutta in 1861 as a means of spreading western philosophical thought among the elite in India and to create in the words of Lord Macaulcay, “a class of Indians who would be Indian in blood and colour but western in thought and ideas.” This initiative was furthered by the passing of the Universities Act of 1904. This resulted in the reorganization of the Calcutta University’s Senate and Syndicate by the nomination of more white members into them, which in turn would enable the government to control its policies. The government also decided to disaffiliate many private Indian colleges, which had come up lately and were regarded by the Government as hot beds of nationalist agitation. The measures stirred the educated middle class to move for alternative systems of education.

The nationalists in the freedom struggle of India dubbed Calcutta University, another pillar of India’s education movement, as “Goldighir Ghulamkhana”, or the slave house of Goldighi, with reference to the lake adjacent to Calcutta University, and the number of graduates it churned out who were used in British merchant offices as clerks. Hence, the need for setting up an institution which would impart education along nationalist lines was strongly felt by the luminaries of the period. The real impetus though was provided by the partition of Bengal by Lord Curzon, the Governor-General of India, into East Bengal on the one hand (the area that was eventually to become Bangladesh in 1971) and West Bengal and Odisha on the other. On 16 November 1905, the Landholders Society organized a meeting at Park Street, attended by 1500 delegates, includingRabindranath Tagore, Aurobindo Ghosh, Raja Subodh Chandra Mullick and Brajendra Kishore Roychowdhury. The idea of the National Council of Education was mooted here. In a meeting held on 9 November 1905 at the Field and Academic Club, Subodh Chandra Mullick pledged Rupees one lakh for the foundation of a National University in Bengal. The objective in setting up the institution that was to challenge the British rule over education by offering education to the masses 'on national lines and under national control'. Generous sums of money were also donated by Brojendra Kishore Roy Choudhury, Maharaja Suryya Kanto Acharya Choudhury and Rashbihari Ghosh, who was appointed the first president of the university.

Bengal Technical Institute[edit]
Almost on the same day that the National Council of Education was set up, a rival organisation, the Society for Promotion of Technical Education in Bengal, was set up by Taraknath Palit.[2] The Bengal Technical Institute came into being on July 25, 1906 under the umbrella of the SPTE with the objective of spreading technical education among the masses in West Bengal, India.

Merger of the Bengal Technical Institute with the National Council of Education[edit]

Jadavpur University
The two organisations fought it out for a few years until the SPTE was amalgamated with the NCE in 1910 and the Bengal Technical Institute passed into its hands. In 1921 the Institute became the first in India to introduce Chemical Engineering as a discipline. By 1940, the institute had outgrown itself as more than just a small institute and was virtually functioning as an independent university.

Post Independence period and formation of Jadavpur University[edit]
After Indian Independence in 1947, the West Bengal State Legislature, with the concurrence of the Government of India, enacted the Jadavpur University Act, 1955 to convert the institute into Jadavpur University with full autonomy on (December 24, 1955). Since then the university has observed this date in its calendar as Convocation Day.

Jadavpur University has had its share of ups and downs since its formation as an autonomous university. On the one hand, this period has seen the university’s growth as one of the foremost centres of the excellence in the country, while on the other, this period has also seen it being affected by Naxalite violence that claimed, among others, the life of Prof. Gopal Chandra Sen, who was the vice chancellor of the university at the time of his death.

Emblem[edit]

The emblem of the university is a three-flamed lamp encircled by lotus petals. The lamp represents knowledge. The three flames represent Intellectual Training, Cultivation of Emotions and Imagination, and Spiritual Development. Petals of the lotus on the periphery represent Fine Arts and Culture. It was designed by Nandalal Bose, a key member of the Bengal School of Art, who was one of the great masters at Kala Bhavan in Rabindranath Tagore's Visva-Bharati University in Santiniketan. As the university celebrated its Golden Jubilee on December 24, 2005, a special emblem (see above) was created to commemorate the occasion, and the motto 'To Know Is To Grow' was coined. This date was also the centenary of the National Council of Education.[3]

Campus[edit]
Jadavpur University is semi-residential, which at present operates out of two urban campuses: one in Jadavpur (58 acres (230,000 m2)) and another in Salt Lake (26 acres (110,000 m2)).

Jadavpur Campus[edit]
The main campus of Jadavpur University is bordered by the Raja S.C. Mullick Road, the Jadavpur Station Road, the Kolkata Suburban Rail, South Line and the Central Glass and Ceramic Research Institute (CSIR India). The present campus was first leased to the NCE in 1922 by the Calcutta Municipal Corporation when Deshbandhu Chittaranjan Das was the mayor. On 11 March 1922 the foundation stone of Aurobindo Bhavan, which is currently the main administrative centre of the university, was laid. The seat of engineering was shifted to the Aurobindo Bhavan in 1924 when the building was completed.

The Jadavpur campus houses most of the departments of the three faculties — Engineering, Science and Arts — in addition to the Jadavpur University Central Library and the Blue Earth Workshop. It is adjacent to research institutes like the Indian Association for the Cultivation of Science, Indian Institute of Chemical Biology and the Central Glass and Ceramic Research Institute. The architecture of the campus is typical sub–continental in nature with flat-roof rectangular plans. Some of the older buildings, especially in the engineering faculty and the Aurobindo Bhavan in particular, have a strong Bengali influence which can be seen in the design of the pillars and even the wooden doors and windows.

The Entrance to Jadavpur University Faculty of Science, Gate No. 4
 

Aurobindo Bhavan
 

A walkway inside JU
 

School of Bioscience and Engineering
 

Department of Electrical Engineering
 

Civil, Electronics & Telecommunication and computer science Dept.Department of Architecture
 

Mechnical Building
 

Main football ground
 

UG Science Building
 

Department of Pharmacy
 

UG Arts
 

Arobindo Bhavan, Jadavpur University, Kolkata, India
Landmarks on the main campus[edit]
Some of the prominent landmarks on the engineering side include the Blue Earth Workshop — which, in addition to being among the foremost centres of learning techniques in workshop technology, also has the dubious distinction of having been used by students affected by the naxalite violence to manufacture blow guns, the “gachchtola”, the “jheel paar”, ashirwad canteen ( now converted into the SURUCHI canteen), the windmill and the “green zone”.

On the arts and science side, some of the prominent landmarks include the English department “ledge”, the “Bhanga Bridge”, worldview bookstore, Open Air Theatre and “Milan Da’s” canteen.

Front of Blue Earth Workshop
 

The Green Zone
 

Jadavpur University Wind Mill
 

Jheel Par
 

Gymnasium
 

Battle Tank remains
 

Milan Da’s Canteen
 

World View
 

Broken Bridge
 

Arts Gachtola
Salt Lake City Campus[edit]
The Salt Lake City Campus is a newer campus and was set up after it was felt that the space on the main campus was insufficient to meet the demands of setting up departments for emerging fields of study. It is a 28 acre campus in LB block, Salt Lake just off the Eastern Metropolitan Bypass near the Chingrighata crossing. It is surrounded by many renowned educational institutes like The West Bengal National University of Juridical Sciences, National Institute of Fashion Technology,Kolkata and Government college of Engineering and leather technology along with the Headquarters of the West Bengal Power Development Corporation Limited. Five engineering departments operate out of the campus — Information Technology, Instrumentation and Electronics Engineering, Printing Engineering, Construction Engineering and Power Engineering. It also houses the School of Mobile Computing and Communication, a Library, the administrative block(KMR) and a hostel complex for out-station students. The main ground at the Salt Lake campus has been leased out to the Cricket Association of Bengal and it often plays host to inter- and intrastate cricket matches.

The new canteen in the Salt Lake campus
 

The Instrumentation & Electronics department building
 

The Information Technology department building
 

The department building of both the Printing Engineering and Construction Engineering departments
 

The School of Mobile Computing and Communication
 

The building hosting the Power Engineering and Instrumentation & Electronics engineering departments
 

The main ground in the Salt Lake campus leased out to the Cricket Association of Bengal hosting a Ranji Trophy match between Bengal and Madhya Pradesh
National Instruments Limited Campus[edit]

The new National Instruments Limited Campus
Jadavpur University has recently acquired the erstwhile National Instruments Limited (CSIR), becoming the first Indian university to acquire such a research unit. It is on a nine-acre plot opposite the main campus. After renovation, the new campus is expected to add much-needed space for new laboratories especially for the Departments of Electrical Engineering, Electronics and Telecommunication Engineering, and Computer Science & Engineering. The NIL campus is to be connected to the main campus by an underground tunnel to bypass the traffic on the busy Raja S.C. Mullick Road.

Affiliated institutes[edit]
In addition to being a unitary university, it has other institutes like the Jawahari Devi Birla Institute of Commerce and Management, Jadavpur Vidyapith as well as the Institute of Business Management, Jadavpur University affiliated to it, which operate out of independent campuses. While these institutes have their own independent curriculum as well as examination systems, the final degree is offered by Jadavpur University.

Faculty housing[edit]
Unlike most universities which provide accommodation to faculty and staff on campus, due to a shortage of space, faculty housing is provided in the campus as well in nearby areas. This includes housing in areas like Santoshpur and Tollygunge.

Jadavpur University Press and publication house[edit]

Jadavpur University Press
The university press publishes all documents of record in the university including PhD theses, question papers and journals. On 26 October 2010 the institution announced plans to launch a publication house, named Jadavpur University Press. The main focus of the publication house will be to publish textbooks and thesis written by research scholars and authors from all universities. The first two titles of JUP were launched on February 1, 2012 at the Calcutta Book Fair. The two titles wereRajpurush (translation of Niccolò Machiavelli's Il Principe); translated by Doyeeta Majumder, with an introduction by Swapan Kumar Chakravorty, and Shilpachinta(translation of selections from Leonardo da Vinci's notebooks); translated by Sukanta Chaudhuri. Both books were translated from the original Italian.[4]

Administration and organization[edit]
Jadavpur University is an autonomous state university. The governor of the state of West Bengal is its chancellor. However, the daily administration is handled under the leadership of the vice chancellor, who is appointed by the governor on the recommendations of the government of West Bengal. The vice chancellor is assisted in his duties by the pro vice chancellor who is de facto a senior faculty member of faculty of engineering and technology.

Within the university’s administrative structure, the highest body is the university court. It consists of members elected by the staff members of the university from amongst themselves as well as members of the alumni.

Next in hierarchy comes the executive council of the university, which takes all the decisions relating to day-to-day functioning. It consists of staff and student members from all the three faculties. The student members of the faculties finding representation on the executive council are the chairmen of the three student councils of unions.

The three faculties in turn have their own councils which are changed every four years and differ in their compositions. The engineering faculty for example has members who are nominated either by the vice chancellor or are invited from the various schools functioning under the faculty. The Arts and Science Faculties have member from the affiliated institutes like J.D. Birla in addition to members from the respective faculties. However, a common factor in each of the three faculties is that each department is represented on the council by the Head of the Department and at least one other faculty member of the department.

Outside these councils are the offices of the registrar, finance officer, controller of examinations, university engineer, faculty secretaries, placement coordinator and deans of the three faculties and students welfare which are responsible for the administrative tasks delegated to them. Finally, at the departmental level are the heads of departments.

Academics[edit]
Admission to Jadavpur University is highly competitive, as it consistently ranks amongst the best colleges in India.

For admissions to the Engineering Faculty at the undergraduate level, students are admitted through the WBJEE, an entrance examination open to students from all over India. Unlike in a large number of states, there is no domicile quota in JU as well as for the remaining engineering colleges admitting students through the WBJEE. Postgraduate students in engineering are admitted through GATE. Admission to the Arts and Science Faculties is by means of individual examinations for each of the departments at the undergraduate as well as the postgraduate levels. Weight age is given to marks obtained at the higher secondary level for undergraduate admissions at the undergraduate level for postgraduate level.

Schools and Centres of Excellence
To facilitate interdisciplinary learning and research in diverse fields, there are a number of schools and centre for studies. Some of the major research ventures undertaken by these schools include the pioneering work done by the School of Environmental Studies in highlighting the presence of arsenic in groundwater in countries like India and Bangladesh and the development of the first alcohol based car by the School of Automobile Engineering.

School of Environmental Studies
The interdisciplinary schools in the university are
School of Cognitive Science [5]
School of Advanced Studies on Industrial Pollution Control Engineering
School of Automotive Engineering
School of Bioscience Engineering
School of Cultural Texts and Records [6]
School of Education Technology
School of Energy Studies
School of Environmental Radiation and Archaeological Sciences
School of Environmental Studies
School of Illumination Science, Engineering and Design
School of International Relations and Strategic Studies
School of Laser Science and Engineering
School of Linguistics and Language Technology
School of Materials Science and Nano Technology
School of Media, Communication and Culture
School of Mobile Computing and Communication
School of Natural Product Studies
School of Nuclear Studies and Application
School of Oceanography
School of Cognitive Sciences
School of Women's Studies
School of Water Resources Engineering
The centres for studies are usually directly associated with a particular department and the centres in Jadavpur University are:

High Tension Laboratory on the left: It is one of the largest laboratories in Eastern India
Centre for African Literatures and Cultures
Centre for Ambedkar Studies
Centre for Cognitive Science
Centre for Canadian Studies
Centre for Computer-Aided Design
Centre for Counselling Services and Studies in Self-Development
Centre for Distributed Computing
Centre for European Studies
Centre for Experiments in Social & Behavioral Sciences
Centre for Human Settlement Planning
Centre for Knowledge Based Systems
Centre for Language Studies
Centre for Marxian Studies
Centre for Mathematical Biology and Ecology
Centre for Medicinal Food and Applied Nutrition
Centre for Microprocessor Applications for Training, Education and Research
Centre for Plasma Studies
Centre for Quality Construction
Centre for Quality Management System
Centre for Refugee Studies
Centre for Sri Aurobindo Studies
Centre for Surface Science
Centre for Theatre Studies
Centre for The Study of Religion and Society
Centre for Translation of Indian Literatures
Centre for Victorian Studies
Centre of Indology
Condensed Matter Physics Research Centre
Embedded System in Instrumentation
Hariprasanna Biswas Centre for India-China Cultural Studies
IC Design and Fabrication Centre
IMPACT
Latin American Literature & Culture
Nuclear and Particle Physics Research Centre
Relativity and Cosmology Research Centre
Sir C V RAMAN Centre for Physics and Music
Swami Vivekananda Centre for Technical Manpower Development
Transportation Studies
V. Ravi Chandran Centre for Pharmaceutical Sciences
Welding Technology Centre
Yoga
In March 2011, Indian American scientist Manick Sorcar assisted in the opening of a one-of-a-kind laser animation lab under the School of Illumination Science, Engineering and Design.[7]

International collaborations[edit]
Internship opportunities to pursue research in institutes in USA and Europe are available to students at JU. Engineering and science students can avail of DAAD and ERASMUS fellowships in Europe. In addition the university has collaborations with the University of Newcastle upon Tyne, Leeds Metropolitan University, Free University of Bozen-Bolzano, Shastri Indo-Canadian Institute, University of California, Staffordshire University and International Centre for Theoretical Physics.

Library and digital resources[edit]

JU Central Library
Jadavpur University has one of the largest libraries among universities in India. It has the third largest library within the state of West Bengal. There is a Central Library on the Main Campus in Jadavpur and another smaller one at the Salt Lake Campus. Besides these, the thirty three departments, and schools have their own libraries.

The Central Library or CL is housed in a three-storey building near the third gate of the main campus. It has the biggest stock of books, journals, theses, dissertations, pamphlets, maps and microfilms in the university. The total record of books in the university is around 600,000. In addition there are around 80,000 journals, 13,000 theses and dissertations and 37,000 non-book materials.

The Centre for Digital Library and Documentation known simply as the Digital Library or DL is housed in the new annex building of the Central Library. It was set up in 2003 to assist in the digitization of data on campus. The learning resource centre of the DL has around sixty nodes for accessing digital data both on the internet as well as the internal database of the university.

Rankings[edit]
While most Indian engineering colleges barring IITs emphasize on undergraduate teaching, Jadavpur University is primarily recognized on research, after IITs it has been ranked sixth in research output in India for its engineering faculty.[1] Some other rankings are:

Ranked 2nd in India for nos.of research papers only by IAS,2009[1][8]
Faculty of Engineering and Technology ranked 10th in India, 2009 (Mint C-Fore)[9]
Faculty of Engineering and Technology ranked 12th in India, 2009 (Outlook)[10]
Faculty of Arts ranked 2nd in India (India Today 2008)
Faculty of Engineering and Technology ranked 11th in India (India Today 2007)[11]
Faculty of Engineering and Technology ranked 10th in India (Career360 2011)[12]
Department of Computer Science & Engineering ranked in world top 101-150th [13]
Global Rankings
ARWU[14] Computer Science 101-150
Asian Rankings
Times Higher Education Overall 76
Student life[edit]
Unlike most Indian universities, Jadavpur University has the distinction of having three separate faculties of learning within its ambit — Arts, Engineering & Technology and Science. This creates the ground for a vibrant student life. However, the absence of a residential campus denies the students many of the additional facilities which are usually available to students in other universities.

Accommodation[edit]
Jadavpur University is primarily non-residential. Housing on campus is usually quite difficult to get. Accommodation is usually reserved for out-of-state and financially weak students. Some of the Masters and Research scholars are accommodated on the hostel On the main campus. The main men's hostel is near the Jadavpur Police Station on Prince Anwar Shah Road at a walking distance from the university. The women's hostel is on the main campus near the guest house. Hence, usually most of the students from towns and cities other than Kolkata take up accommodation in guest houses and as paying guests in residences in the vicinity.

Unions[edit]
Student bodies are an important aspect of student life inside Jadavpur University. All the three faculties have their own student representative bodies also known as student unions. The members to these bodies are elected by students of the respective faculties.

The elections to these bodies are held once a year and are keenly followed both inside as well as outside campus. Some of the groups contesting these elections are affiliates of the major political parties, while others are so-called independent student bodies.

Clubs and activities[edit]
There are a number of student clubs and associations in the university. Some of these are:

Jadavpur University Mountaineering & Hiking Club: This is an IMF affiliated club and the only student run club in India who organizes expeditions to the peaks over 6000 meters . It has an indoor as well as an outdoor Artificial Rock Climbing Wall. The members of the JUMHC can choose between rock climbing and trekking. Annual ventures are held to the rocky mountains of Purulia and at least one trek & expedition in the upper Himalayas.
Quiz Forum and Debating Society: The quiz forum and debating societies are two separate societies – Enquiry, the Quiz Club and the JUDS, which have been functioning under one umbrella. Both these societies have been successful in not just promoting the arts of quizzing and debating on the campus, but have also produced quizzers and debaters of national repute. The annual inter college events of the QFDS, namely Qriosity and VOX POP are two of the biggest literary events in Kolkata.
Jadavpur University Photography Club: One of the most active societies on campus, the JUPC encourages avid shutterbugs to develop and portray their creativity from behind the lens.Established in 1963-1964 JUPC is Asia’s oldest student run photography club. Many eminent photographers of present day hail from this hallowed institution. JUPC also organizes workshops to enable the young photographers to interact with and consult eminent photographers like Raghu Rai, Swapan Nayek, Tushar Kanti Dutta, David Trattles, who the club has been privileged to have welcomed. The official website of JUPC : http://jupconline.com/
Jadavpur University Chess Club: The Jadavpur University Chess Club is a nascent venture of chess enthusiasts at promoting the sport among the students of the university. It organizes an annual chess competition on the birthday of the legendary Bobby Fischer.
Jadavpur University Music Club: It is one of the oldest clubs in the university and has produced some of the most versatile classical singers in Bengal. The members of the club actively take part in inter-college events at the national as well as the regional level, including at the South Asian Universities Youth Festival.
In addition to these clubs, there are numerous other activities which are pursued by the students of the university including sports like cricket, football, table tennis etc., street plays, theatrics and robotics. The various student unions organize annual tournaments in sports at the inter-departmental levels in the months of August and September

Sanskriti[edit]
Main article: Sanskriti (culfest)
The annual cultural festival (or culfest) of Jadavpur University is called ""Sanskriti"", which in Bengali or Hindi means Culture. Each of the three faculties organizes separate editions which spread over a fortnight. It is usually held over the months of February and March. The festivals feature a series of events which portray the cultural talents of not just the participating students but also established artists from across the region. The highlight of the events is usually the live performance, featuring some of the best musical acts of the region on the last day of each of the editions.

Srijan[edit]
The annual technical festival of Jadavpur University is called “Srijan”, which in the vernacular means an act of creation. It is organized by the students of the Faculty of Engineering and Technology in the month of March with the aim of promoting the spirit of innovation and discovery among the participants and features competitions in coding, robotics, hardware designing, and even mathematical puzzles. Also in this fest some workshops are organised like ethical hacking to give student the current updates on technologies.

METALLIX[edit]
METALLIX is the annual event organised by the Department of Metallurgical & Material Engineering, Jadavpur University in association with the student chapter of the Kolkata chapter of the Indian Institute of Metals. The first day of the event is attributed to a National symposium on a topic related to the field of Metallurgical & Material Engineering, where distinguished speakers from all over India and abroad present lectures. A National Student Metallurgists Meet is held on the second day of the event, where students from the Metallurgical, Mechanical, Chemical, Nano-Science departments of other colleges participate in a host of competitions-Technical Paper Presentation, Poster Presentation, Metallurgical Essay Writing, Metallography, Debate and Quiz competitions.

VOX POP[edit]
Main article: VOX POP (debate)

VOX POP refers to debate of Jadavpur University. It started off as an event for freshers to showcase their oratorical skills in the Policy debating format but has since evolved into a multi-format national level debatehighlighting the ways in which the Voice of the people is represented. It is held twice every year, once for fresher students to be selected into the debating society and then again as an inter-college event between some of the best colleges from across the region.

Qriosity[edit]
Qriosity is the annual quizzing festival of Jadavpur University. It is one of the biggest quizfests in the country and draws enthusiasts and quiz buffs from across the nation. Qriosity 2011 saw the participation of around 1500 quizzards in 7 different events which were hosted by reputed quiz masters including Joy Bhattacharya, the CEO of Kolkata Knight Riders.

YESM[edit]
The Young Economist Students’ Meet (YESM) is an initiative pioneered by the students of the Department of Economics, Jadavpur University. The basic objective of the meet is to create a common platform for the students and scholars of Economics, thereby offering opportunities to young minds to know and grow through interaction with each other and the stalwarts of the field.

PRINTVIZON[edit]
Printvizon is a National Level seminar on the latest advancement in Printing Technology, organized by the students of the Department of Printing Engineering, Jadavpur University. A 2-days long seminar where Representation of Technical papers or Scientific papers based on the latest developmental & innovative trends in the printing industry were done by students, alumni & company executives in-front of eminent Industrial Representatives, Faculty members and students.

Rivalry[edit]
There is intense competitiveness between the students of the three faculties as well as between Jadavpur University and that of the other city colleges like Presidency College, Kolkata and St. Xavier's College, Calcutta. This has been aggravated by the transfer of the best students from the other colleges after their graduation especially in the field of Arts to Jadavpur University for their post- graduation.

Alumni[edit]
Alumni Association[edit]

Alumni Association and Triguna Sen Auditorium
The Alumni Association, one of the oldest in the country, was founded in 1921 by the ex-students of National Council of Education. Prof. Hiralal Roy A. B. (Harvard) was its first secretary and Dr. Abinesh Ch. Bhattacharjee, Ph.D. (Berlin) its first president. Shri Kiron Roy, who was an alumnus and an ex-student of MIT, founded his electrical firm in Calcutta and helped the College of Engineering and Technology. The alumni of Jadavpur living abroad helped fellow-Jadavpurians to be admitted to various universities and research institutions in Boston, Michigan, Pittsburgh, Cornell, Edinburg, Munich etc.

For the first few years of its existence, the activities of the Alumni Association were mainly educational, practically confined to the guidance of and assistance to the NCE and the development of the BTI (Bengal Technical Institute). The connections of the Alumni Association with the NCE, the BTI and, later, the College of Engineering & Technology (CET) considerably helped these institutions to spread and improve engineering and technological education in India. The NCE was a private organization. Its formation, operation and development had to be funded entirely by public donations, with no Government support. The Alumni Association became a vital factor in the growth of the NCE and development of the CET. The construction of the K. C. Roy Hall in the Electrical Engineering Building, expansion of the Chemical Engineering Building, construction of the Gymnasium (now Indoor Stadium), a revolving Theatrical Stage, the Wind Mills for pumping out the water from the Play Grounds are all Alumni creations. As regards the Alumni Building, the present home of the Association, a two storied building was built in 1941 at the north-western corner of the University playgrounds. The cost of construction was Rs. 18,000/-, fully financed by the Alumni. The original name of the building was the “Old Boys Home”. When girl ex-students became a reality, the home was renamed as the “Alumni Building”.

After the formation of the Jadavpur University in 1955 the rules were modified to include ex-students of the University as alumni. The name of the Association itself was formally changed and registered in 1990 as “The Alumni Association, NCE Bengal and Jadavpur University.

Notable faculty and alumni[edit]

This article's list of alumni may not follow Wikipedia's verifiability or notabilitypolicies. Please improve this article by removing names that do not have independentreliable sources cited within this article showing they are notable and alumni or by incorporating the relevant publications into the body of the article through appropriatecitations. (June 2012)

Manabendra Nath Roy, alumni of the Bengal Technical university
Aurobindo Ghosh was the first Principal of the Bengal National College and among the teachers were luminaries like Rabindranath Tagore, Sir Gurudas Bandyopadhyay, Ananda Coomaraswamy,Surendranath Banerjee, Ramendra Sundar Tribedi, Radha Kumud Mukherjee and Benoy Kumar Sarkar. Pioneering efforts came from such dedicated and learned people like Prof. Hemchandra Das Gupta, Prof. Hiralal Roy, Prof. Satish Chandra Bhattacharyya, and many others, who introduced new disciplines and domains of engineering and changed the dimensions of the colonial engineering education. Their work was carried further by Dr. Triguna Sen, Prof. Hemchandra Guha, Prof. Karuna Roy, Prof. M. L. Schroff., Prof. Tuhin Roy, Prof. Gopal Chandra Sen and many others. The University has been enriched by contributions from people like Prof. Amartya Sen, Prof. Sudhindranath Datta, Prof.Buddhadeb Bosu and Prof.Panchanan Chakravorty and many others who steered the early progress of the Arts and Science Faculties-the new additions to the original Faculty of Engineering & Technology.

List of Alumni in Academia, Administration and Industry[edit]
Saroj Ghose,Padma Shri, Padma Bhushan, Former Director of Birla Industrial and Technological Museum, Kolkata.
Arnab Ray,Associate Professor, University of Maryland, renowned Indian blogger and author.
Samir Das, Professor, Stony Brook University.
Swadesh Chatterjee (IEE 1969), Padma Bhushan co-founder of the U.S.-India Friendship Council.
Suman Chakraborty, Shanti Swarup Bhatnagar Awardee, researcher in nanofluidics
K.S. Dasgupta, Director, Indian Institute of Space Science and Technology
Rajat Taneja(EE), Vice President of Technology, Visa[15]
Sumit Datta, CEO, HSBC Vietnam[16]
Subir Raha, former Director, ONGC
Shyamal Bhattacharya, CTO, PricewaterHouseCoopers
Somnath Dasgupta, VC, Assam University,faculty at IISER Kolkata
Sugato Chakravarty, faculty, Purdue University
Amitava Chattopadhyay
Entrepreneurship[edit]
Rakesh Malhotra (ETCE), founder, Luminous Power Technologies
Literature[edit]
Neel Mukherjee, novelist
See also[edit]
List of universities in India
Universities and colleges in India
Education in India
Distance Education Council
University Grants Commission (India)
Institute of Business Management, Jadavpur University
References[edit]
^ Jump up to:a b c [1][dead link]
Jump up^ Haridas Mukherjee and Uma Mukherjee, The Origins of the National Education Movement (Calcutta: National Council of Education, 1992)
Jump up^ Ananda Lal, Rama Prasad De, and Amrita Sen, The Lamp in the Lotus: A History of Jadavpur University (Calcutta: Jadavpur University, 2005)
Jump up^ "JU to launch publication house". timesofindia.indiatimes.com. 2010-10-26. Retrieved 26 October 2010.
Jump up^ School of Cognitive Science (SofCS) @ JU Retrieved August 2012
Jump up^ School Of Cultural Texts and Records jaduniv.edu.in. Retrieved 5 August 2012
Jump up^ "Wizard of light brings magic of laser to JU," The Telegraph, 2011
Jump up^ Prashanth G N, TNN, Aug 25, 2009, 08.49am IST (2009-08-25). "IISc is India's No. 1 tech institute - Bangalore - City - The Times of India". The Times of India. Retrieved 2010-09-01.
Jump up^ http://www.livemint.com/2009/06/23184718/C44412DE-5599-4286-935B-420729BDFC69ArtVPF.pdf
Jump up^ "Top 75: Engineering Colleges". www.outlookindia.com. Retrieved 2010-09-01.
Jump up^ [2][dead link][dead link]
Jump up^ "Think higher education! India's Top 50 Engineering Colleges 2011". Careers360. Retrieved 2012-07-19.
Jump up^ http://www.shanghairanking.com/SubjectCS2013.html
Jump up^
Jump up^ http://investor.visa.com/news/news-details/2013/Rajat-Taneja-Joins-Visa-Inc-as-Executive-Vice-President-of-Technology/default.aspx
Jump up^ https://www.hsbc.com.vn/1/PA_ES_Content_Mgmt/content/vietnam/pdf_app/pr/Sumit_Dutta_EN.pdf
External links[edit]
Wikimedia Commons has media related to Jadavpur University.
Official website
[show]vte
Kolkata topics
[show]vte
Universities in West Bengal
Categories: Academic institutions associated with the Bengal RenaissanceUniversities and colleges in KolkataJadavpur UniversityEngineering colleges in West Bengal